真的不是故意的

早晨，妈妈把冬子送到校门口，又将那句话说了一遍，“儿子，在学校要乖一点啊，好好读书，别闯祸！”

冬子都能背下来啦！

妈妈年纪不大，怎么就这么爱唠叨？总是每天在同一个地方说同样一句话，感觉就像电视里的镜头回放，真让人受不了。妈妈也不嫌麻烦呀。

“不会的，妈妈你就放心上班去吧。”冬子有点厌烦了。

桂花吐露的醉人芳香在校园里肆无忌惮地弥漫着，一波又一波直扑人的鼻孔，就像有谁拿着大扇子对着你使劲地摇。

天空碧蓝碧蓝的，几片云朵闲逛似的从头顶上慢悠悠地飘过去。

穿过一条树荫浓密的水泥大道，同学们像一群小鸟从教室飞到了新修的操场。

大家最喜欢的体育课时间到啦！

冬子飞在最前面。

其实，前一节课还没下课的时候，冬子就已经做好了“冲”的准备。同学们都还在安安静静地做数学题，在草稿纸上紧张地计算着，冬子的心却早就不在教室里了。

冬子的手心紧紧地攥着一根短绳。数学不是冬子的强项，跳绳才是！而且，除了跳绳，冬子也找不出自己更强的强项了。

冬子想急着冲出去的另一个原因，是怕被慕容老师留下来。冬子知道自己的语文作业本还没交给老师呢，别的同学早就已经交了，冬子也想交，可没写完怎么交？冬子的脑筋转得慢，落笔也走得慢一些，所以什么作业都要花比别人多一半的时间。而且别人的作业第二天往往能得一个漂漂亮亮的“优”，而冬子的本子上却总是一个灰头土脸的“良”。等着瞧，过不了多久，慕容老师就要来找冬子，让他去补那些怎么也补不完的作业了。

慕容老师是冬子升入三年级后的新班主任，教语文。慕容老师长得可好看啦，上课也很有趣。如果不是每次的作业都盯得有点紧，冬子还是很喜欢慕容老师的。

室外的感觉真好！

地方宽敞亮堂，空气清新怡人，午后的阳光懒洋洋地蹭着冬子的小脸，冬子真想在松软的人造草坪上打几个滚。

体育老师整了一下队伍，领着大家做好了准备运动，就宣布自由活动正式开始。

这真是一个激动人心的时刻！是活动，而不是坐在硬得让人屁股疼的板凳上，一动都不能动地写字。而且还是自由活动耶！自由真好！

冬子从口袋里掏出短绳，开始练习跳双飞。冬子写字比不上别的同学，跳双飞的水平在班里却是数一数二的。瞧他轻盈盈的身姿，快速摆动的手臂和匀速跳起的双脚，简直叫人眼花缭乱，赏心悦目。

丁晓茉在一旁给冬子数数：“五十六，五十七，五十八……”丁晓茉的眼睛一眨都不敢眨，紧张地嘟着小嘴，生怕数错了。

冬子一口气能跳六十多个呢。

孙圣站在边上凑热闹，酸溜溜地冒一句：“这个傻冬瓜跳绳蛮厉害的嘛。”丁晓茉瞪了他一眼，“你才傻呢！”

在冬子身边围观的人越来越多了，连体育老师也来看冬子跳绳，冬子顿时有一种当明星的感觉，自豪感油然而生，跳绳的技术也发挥得越来越出色了。

体育老师笑眯眯地对着冬子说：“冬子，跳得不错啊，下个月学校有跳绳比赛，你可一定要为班级争光哦！”

冬子觉得浑身都热乎乎的。时间也似乎过得特别快，一转眼竟然下课了。只见冬子收好他的宝贝绳子，端端正正地站好，像个士兵一样对着体育老师敬了个礼，然后一转身，开开心心地朝着教室跑了，一边跑一边用美滋滋的声调唱那首小沈阳的《大笑江湖》——

“风和雨来刚刚好，谁比我的武功高，大笑一声地动山摇，江湖危险快点跑……”

丁晓茉气喘吁吁地跟在冬子后面，大声喊着“冬子，慢点跑，等等我”。

那根短绳，简直成了冬子的法宝，如同哪吒手上的混天绫。

因为有了它，冬子觉得自己成了焦点人物，同学的围观，老师的赞赏，那是让人觉得无比美妙的事情。

丁晓茉转过身，手里托着一本小本子，一脸期盼地望着冬子——

“我太崇拜你了，请给我签个名吧！”

冬子吓了一跳：“丁晓茉，你是不是太夸张了！”

“快点啊，你到底签不签？”丁晓茉简直是在撒娇了。

“不签，万一哪天我成了名人，不是让你捡了个大便宜，哈哈哈……”冬子得意地把玩着他那心爱的短绳，不知不觉，绳子打了个结，绕成了一个圈，在冬子的手里轻轻甩动起来，冬子幻想自己是草原上强健的猎人，骑跨在马背上甩动绳圈在追赶猎物。那叫一个帅！

不知是谁喊了一声：“老师来了！”

冬子一下紧张起来， 绳圈“嗖”地一下从冬子的手里飞了出去，不偏不倚，套住了丁晓茉的脖子。

“不好！”冬子抓住绳头，想收回绳子，可是越着急绳子缠得越紧，丁晓茉哇哇大叫起来。

就在这时，慕容老师抱着一叠作业本出现在了教室门口。

“冬子，你想干什么？这样会出人命的。”慕容老师扔下作业本，飞快地跑了过去，手法麻利地给丁晓茉解了套。

怎么就那么巧，套住了丁晓茉的脖子呢？

还好，上课的铃声救了冬子。

慕容老师可不会为了一点小事而影响全班的上课，可冬子还是提心吊胆了很久，天知道自己将要受到怎样的惩罚。

这真是乐极生悲！一根短绳成就了冬子，也终究害了冬子，看来任何事情都是不能过分得意的。

讲台前，慕容老师却讲得神采飞扬，似乎什么事情都没有发生过。

慕容老师穿了一条淡绿色的连衣裙，长长卷卷的头发像瀑布一样披在肩上。慕容老师讲课的声音真好听，生动的表情吸引了一双双亮晶晶的大眼睛。同学们的注意力都集中在慕容老师红润润的嘴巴上，美妙的语言像小青豆一样从那里蹦了出来。

冬子像走进了春日开满鲜花的园子，又像从街边的糖果店经过，一缕缕香甜甜的味道让他觉得恍恍惚惚的。

可是，下课的铃声很不配合地把冬子从幻想带回了现实。

慕容老师捧着备课本走出教室，到门口时，忽然又站住了，回头望了一眼冬子，说：“冬子，过来一下！”

冬子就像一条小尾巴，乖乖地跟在了慕容老师身后。

“你怎么会套住丁晓茉的脖子？”

“不小心……”

“这种事是不能不小心的，你知道吗？这样会很危险，下次绝对不可以！”慕容老师的表情很严肃，“你的作业本呢？全班就剩你一个人没交，都完成了吗？”

“没有……”冬子觉得自己的头快低到地上去了。

慕容老师语重心长：“冬子，读书要用功，做什么都别落在别人后面，更不能闯祸。回头给丁晓茉道个歉，好好反省一下自己的表现，再把作业补上。”

冬子觉得慕容老师的话和早上妈妈在校门口说的似乎差不多，可从老师嘴巴里说出来却有一种不一样的感觉。究竟怎么不一样，冬子讲不清。

课间，同学们又在疯狂地赶作业。冬子觉得手很累，不想写了。

自从上了三年级，同学们好像都变了，变得一点也不好玩了，下课也不爱做游戏，都喜欢写作业。

“反省去啰！”冬子的口气里带着一种诱惑，可没人响应，丁晓茉甚至连眼皮都没抬一下。

走廊里冷冷清清，冬子一个人孤零零地在那里“反省”，才过一小会儿冬子就觉得没意思了。

冬子把身体斜靠在走廊的窗台边，手伸进了上衣口袋，摸出了一叠植物大战僵尸的游戏卡。卡片上的图案可好玩啦，有顽固的跳跳僵尸，有火爆的樱桃炸弹，还有坚强的玉米投手。每一幅都是那么的赏心悦目，冬子一张一张地翻，仔仔细细地瞧，生怕漏看了哪一个精彩的部分。小小的卡片在窗外射进来的阳光照耀下熠熠生辉。

上课的铃声突然响了起来，把冬子吓了一大跳。冬子挪了挪脚，刚想把那叠卡片揣进口袋，一个人影“忽”地一下从他面前窜过，冬子感觉自己的脚被碰了一下，接着耳边响起了“咚”的一声。不知是怎么的，那个狂奔而去的人踉跄着撞向走廊内侧的墙壁，接着便倒在了光滑的地砖上。

冬子赶紧走过去，手里的卡片都顾不上了，撒了一地，像天女散花。

摔倒的就是那个一直笑话冬子“傻冬瓜”的孙圣，孙圣身体长得不高却很灵活，来去一阵风，真像花果山上的一只猴。可太灵活了有时也不是好事，瞧！跟墙撞了吧。

看来孙圣撞得不轻，趴在那里好一会儿才慢慢直起身子。当他缓缓地转过脸时，冬子愣住了，只见孙圣的额头上一大块红肿，中间似乎还裂了一道口子，一条血痕慢慢地往下挂。

冬子最见不得血，一见脑袋就晕乎乎的，说话也变得结结巴巴：“孙圣，你怎么啦？怎么跑着跑着突然就会撞墙了呢？你走路要慢一点的呀。”

孙圣的眼睛里像能冒出火来，冲着冬子说出了三个字：“都是你！”

慕容老师像是被变出来似的出现在了冬子面前。

冬子一点儿都没听见慕容老师走来的声音，但慕容老师的脸色让冬子害怕。

慕容老师扶过孙圣的肩膀，一双丹凤眼上上下下巡视孙圣的脑门，然后像个指挥官一样对着教室里喊了一声：“班长，快！送孙圣去医务室。”

孙圣在班长的搀扶下小心翼翼地去了医务室。

走廊里一片寂静。慕容老师就那样一眼不眨地盯着冬子看，看得冬子的脑袋越来越往下沉。地上的那一张张“植物大战僵尸”的卡片闪着冬子的眼睛，把冬子闪得眼花缭乱，昏头昏脑。冬子知道这一刻自己的脸肯定像极了其中的某一张，一丝僵硬加几分尴尬。

冬子忽然觉得自己糊涂了，究竟发生了什么？自己又怎么啦？

孙圣的额头贴上了一片大大的白纱布，像刚从战场上下来的伤兵。

冬子觉得孙圣的样子有点可怜，又有点搞笑。当然，冬子是不可能笑出声来的，因为慕容老师正面无表情地瞪着他们两个呢。

“你们讲讲，刚才到底是怎么一回事？孙圣究竟是怎么撞到墙上去的？”慕容老师像个侦探一样开始发话了。

冬子刚想说话，孙圣已经抢先一步，先发制人了：“我上完厕所跑回来，冬子伸脚把我绊倒了！”

冬子脑袋“嗡”地一下，气顿时不打一处来，这简直就是恶人先告状呀！孙圣怎么可以这样胡说八道呢？自己什么时候伸脚绊过他？冬子的脸涨得通红，使足了劲却只憋出了一句话：“我，我没有……”

“老师，冬子是故意的！”孙圣坚持着。

冬子努力让自己的心跳缓和一点：“我和你无冤无仇的，吗要绊你？就算你平时一直喊我傻冬瓜，我也没有记你的仇呀。”

“老师你听，冬子记着仇呢！”孙圣从冬子的辩解中找到了有力的证据。

“啊？”冬子感觉像掉进了一个自己挖下的陷阱，想爬也爬不出来了。

慕容老师似乎真的生气了：“冬子！你不伸腿的话孙圣怎么会无缘无故地摔倒？还流了血啊！幸亏伤得不深，不然你的祸就闯大了！你看你，一会儿套人，一会儿绊人，现在又要骗人。唉！小朋友一定要诚实，不能说谎。做错了事只要承认了改正了，就还是好孩子，知道吗？”

慕容老师连珠炮似的一字一句，掷地有声。

冬子听得冷汗直冒，句句惊心。

冬子觉得自己该说点什么，但他一直插不上话，慕容老师的嘴巴在飞快地一张一合。可慕容老师在讲些什么，冬子已经听不清了。

冬子像在被念紧箍咒一样，脑子里一片空白，嗡嗡作响，刚才发生的事情也变得越来越模糊起来。自己到底有没有伸腿？好像真的伸了！自己有没有去绊人？好像是真的碰到了！但冬子从来没有想要故意去绊人家呀，孙圣为什么偏偏摔倒在了自己的面前？这究竟是怎么回事呢？

于是，连冬子自己都不相信孙圣的摔倒和他毫无关系！

冬子忽然委屈地想哭，可哭又有什么用呢？

丁晓茉忽然站了起来，小脸涨得通红：“老师，冬子不是故意绊人的，他是不小心，我看见是孙圣跑得太快了，自己碰了冬子的脚然后撞到墙上的。”

慕容老师歪着头，问：“是真的吗？”

好几个同学都点了头。丁晓茉接着说：“我们几个写完作业想一起到走廊里玩，正好看见孙圣摔倒，冬子没有故意绊人。”

冬子感动得眼泪都差点流下来，丁晓茉真够意思！如果可以，冬子现在真想给她签一百个名。

慕容老师的语气变得缓和起来：“老师现在知道冬子不是故意的，是偶然的失误，但失误多了也会变成错误的，所以不能让失误成为一种习惯。就像我们玩轮滑时，谁也不想摔跤，但还是会经常倒地。我们只有努力控制住自己的身体，才能滑得一路顺畅，不让自己和他人受到伤害。”

慕容老师的话有些深奥，冬子听不太明白，但冬子知道，从现在开始自己一定要加倍小心。

放学的时候，冬子背着沉甸甸的书包在校门口等妈妈来接他。

冬子有些高兴又有些担心，高兴的是老师总算原谅了自己，担心的是不知道该怎么跟妈妈解释这件事。妈妈听了会不会说：“你看，我早就告诉你在学校要乖一点，要好好读书，别闯祸，可你就是不听话。”

是的，自己闯祸了，妈妈的话应验了。

但是明天，妈妈是不是就可以不用再说那句话了呢？因为冬子已经将它牢牢记在心里了。