特岗笔记三则

（一）告同学书

亲爱的同学们：

当你们与我的文字见面的时候，这个夜晚已经过去了。我知道你们很难懂得我此刻的心情，但我的文字还是要交托给你们，因为我是你们的老师，我的职责不仅是教你们知识，更重要的是教你们做人。

晚上想的最多的，是我第一次上课的情景。当时我翻来覆去横竖睡不着，一直持续到十二点钟，不安与惶恐、喜悦与兴奋集结在一起，我满怀着期待。

而现在，也就是在这次期中考试后，我觉得一切与我想的有些出入，这使我不得不感到恐慌。你们之所以考出如此不佳的成绩，是因为你们根本没有做好这件事的愿望和拼搏精神。孩子们，你们沉迷于玩耍和吵闹，用这种毫无意义的事情，浪费了大量学习知识、掌握技能的光阴，我感到你们开始自暴自弃了。很多同学忘记了自己肩上承担的责任，忘记了为人子女的使命，拿自己的学习当儿戏，把父母的希望当儿戏，一次次地让人失望。这是我最大的遗憾。

同学们，我同样来自于农村，同样在艰苦的环境中锻炼着自己，同样为一个出人头地的念头而努力拼搏。我努力做一个好老师，希望和你们共同进步。你们把对我的不欢迎建立在了强烈的抵制情绪上，我很伤心。我为自己的努力得不到回报而悲愤，也为你们不能完成父母的心愿而自责。

你们或许不明白我为何说这些话，但你们一定会懂得，有的人是做了不一定说，有的人是说了不一定做。我是一名教师，我有义务在你们成长的过程中讲这些道理给你们，就像你们的父母有义务抚养你们一样。我相信总有一天，当你们想着今天我说的这些话时会恍然大悟。

如果大家还有兴趣同我教的数学和英语拼搏一番，我希望你们不要把话总说在口上，重要的是把它付诸行动。在这次考试后，我也将改用新的教学理念和教学方法，我希望大家能加以配合！

相信我，共同努力，加油！

你们的老师

2009年11月13日

（二）边缘的记忆

亲爱的同学们：

距离2009年11月13日半年了，那封题为《告同学书》的信还保留在我的抽屉里，它使我在情绪最低落的时候，抖擞精神讲授着新的内容。我清楚地知道，你们快毕业了，相处的日子不会很长了，我愿意陪你们快乐走完这小学阶段的最后一段路。

在写这零碎文字的时候，我翻看了你们整理的一份份《老师，我想对你说》的文稿，虽然那些文字还很稚嫩，但它所渗透出来的真诚和热情却深深地感染了我。于是，我情不自禁，为你们写这些心里话。

这半年的交往使我们非常地熟识，也非常地信任对方，甚至很多学生亲切地叫我叔叔，到我办公室谈天和玩耍。我觉得你们每一个同学都是一支潜力股，只要给予良好的外部条件，你们都会产生不可估量的升值空间，这也是我在你们放松时及时敦促，在你们有问题时耐心解答的重要原因。我之所以比上学期更严格地要求你们，是因为你们快毕业了，未来的路还很漫长，你们有必要在人生的初级阶段备足干粮和水源上路，等待着你们的可能是无际的荒漠和盛夏的酷热。

学习，本身就意味着艰辛，像我们学习骑自行车一样，无数次的跌倒爬起后就会了，而如果你一味害怕跌倒，最终也只能是挨了疼却学不会。无论做什么事，我们都要有坚忍不拔的意志和不畏挫折迎难而上的进取精神。只有抱定这样的态度，你们才会更有前途。

同学们，你们应该坚持不认输的信念，激励自己探寻自己的目标，探寻自己该走的路。知识，是一个很奇妙的事物，它改变着我们的生存方式，也改变着我们的生存空间。通过学习，我们进入到一个全新的世界里，陶醉于知识所带给我们的全新感受，那是很赏心悦目的事情。

在《老师，我想对你说》的文稿里，我看到徐玉茹提示我说，大家应该珍视相处的最后时光，我觉得这个提法很好。我们要珍惜毕业前的时光，珍惜和大家在一起的每一次相聚。绳锯木断，水滴石穿，期末考试临近了。只要我们团结起来，相互帮助，勤学善问，我坚信期末考试之时，我们的力量会积蓄得很强大，我们也势必会迸发出耀眼的火光。

一起奋斗吧！

你们的老师

2010年5月13日

（三）难忘的家访

前天是个星期六，我和同事打算去几个学生家看一看。

我有一个学生陈蒙，她家前几年房屋被电线烧毁了，听说家境不好，而除了离校远以外，我对她也所知寥寥。问了很多路，走了很远，才到了山里陈蒙的家中。这是一个老式的四间土房，除卧室有隔墙外，其余三间敞着，一眼就能见到屋里的陈设。我们同陈蒙的母亲照常叙了点家庭琐事，如收入情况、身体情况、上学情况等，得知她每周一人翻山越岭去学校，我们都很震惊。上学期，本还有一个学生和她一起的，但那学生这学期辍学了，也就剩下她一个。陈蒙母亲说：“这上学的一路太远了，冬天只是路滑而已，夏天却蛇多，很危险，但是必须要让孩子上学，不上学孩子就成了文盲，那不行。”我心里很不是滋味。这个学生家住得偏僻，生活也不易，但是父母却非常鼓励孩子上学。这让我深深地感到了肩上的重任，作为教师，我所承载的是两代人的梦想，我必须将我全部的精力奉献给学生，这样才不枉学生称我为师。

今年七月，这一届学生就毕业了，但我永远忘不了这一晚家访的经历。我想，倘使每个人的心中都有一段历史的话，我定会给它留存一点容身之处，尽管它不是大事，但它深深影响了我。我今后的信念和精神寄托都在于此。

2011年3月28日

（作者单位：陕西省商洛市洛南县黑山小学）