新形势下高校辅导员工作的新思考

摘 要：在新形势下，不断发展的新媒体技术给高校辅导员工作带来了一定的机遇与挑战，这就要求加强高校辅导员工作的针对性与实效性。本文首先简要介绍了新时期高校辅导员工作面临的机遇与挑战，然后重点阐述了加强高校辅导员工作成效的一系列举措，以期更好地提高辅导员的工作效率和成果。

关键词：新形势;高校辅导员;工作

随着网络新媒体的日新月异，高校辅导员的工作面临着新的发展要求，迫切需要高校辅导员认真思索新形势、新要求，积极实施行之有效的举措来提高高校辅导员管理学生工作的成效性。

1.新形势下高校辅导员工作面临的机遇与挑战

当前已经逐渐进入以互联网为代表的新媒体时代，这给高校辅导员的工作带来了一些机遇与挑战。一方面，新形势下高校辅导员工作面临着众多的发展机遇。新媒体的发展壮大为高校辅导员的工作提供了更多的便利条件，有助于辅导员更好地及时掌握学生的思想动态与心理变化，进而有效拓展了辅导员开展大学生思想政治教育工作的方式和方法，大大增强了高校辅导员学生管理工作的针对性与实效性。另一方面，新媒体的出现也给高校辅导员工作带来一定程度的挑战。网络新媒体的出现可能会混淆大学生的理想信念与价值观念，促使大学生沉迷于网络的虚拟世界，进一步造成高校辅导员对大学生的思想政治教育工作出现较大程度的沟通障碍，不利于高校辅导员工作的有序、良好开展。

2.新形势下加强高校辅导员工作成效的策略探讨

（1）高校辅导员要转变服务观念，注重工作实效性。在我国加快教育体制改革和深入研究创新教育模式的背景下，我国高校辅导员应顺应时展，迎合高等教育改革的需求，积极转变传统落后的教育理念和服务观点，在日常教学教研活动中，注重工作时效性，积极创新教育教学模式，对多种先进的教学方式进行有机结合并广泛运用，从而提高学生的学习成绩并提升自身的教研水平。高校辅导员转变服务观念有利于引导学生的身心健康成长和发展，培养和锻炼大学生的创新能力，同时高校辅导员要在工作中杜绝“华而不实”的思想和行为，强化并提升工作时效性，以便于高校辅导员对学生进行教育引导工作。

（2）以学生为本，构建和谐的新型师生关系。众所周知，高校辅导员是为学生服务的专职工作者，主要是负责学生日常的教育和管理，这就要求高校辅导员必须要树立以学生为本的辅导理念，尊重每一位学生的个体性和差异性，并充分突出每一位学生的主体地位，努力做好学生的启航者和领路人。同时，在新形势下，由于网络新媒体的日新月异，高校辅导员与大学生之间还必须构建起民主、平等、和谐的新型师生关系，高校辅导员要努力做到在学生面前平易近人，将每一位学生真正当成自己的孩子去关心、爱护，设身处地地为学生着想，公平、公正、公开地做好与大学生日常生活相关的评优评助、就业指导和毕业生服务工作，真正用满腔热情去服务学生和管理学生。

（3）高校辅导员要注重提高自身的综合素质。在新形势下，为进一步加强高校辅导员工作的成效性，高校辅导员必须要注重提高自身的综合素质，以期更好地适应新媒体时代的发展要求。一方面，高校辅导员必须要具备具有坚定的政治立场和高度的政治敏感性，他们的政治倾向、职业道德以及人生态度都将直接或者间接地对大学生的身心发展产生着潜移默化的影响。另一方面，高校辅导员还必须要具备扎实的教育学、管理学、社会学及心理学等方面的专业知识和工作能力，以便于更好地为学生指明前进的方向和道路，真正当好大学生健康成长的领路人，赢得大学生更多的尊重和信任。

（4）健全高校辅导员工作的管理规范与奖励机制。高校辅导员作为一个与学生的学习、生活、身心成长和发展息息相关的工作岗位，需要教师自身具备较强的沟通交流能力，先进的思想政治观念，同时还要经过专业的系统化培训，道德、操守等综合素养也要经过科学评判，最终确定是否可以胜任高校辅导员岗位。所以，新形势下要健全高校辅导员工作的管理规范，明确辅导员的工作内容与行为要求，并建立相应的激励和奖惩制度，将在很大程度上推动高校辅导员工作的快速发展，进而培养出一批具备高素质的专业辅导员队伍，促使辅导员工作的创新和进步。

3.结束语

综上所述，在新形势下，高校辅导员的工作必须要与时俱进，不断创新，转变服务理念，真正以学生为本，构建和谐的新型师生关系，充分利用新媒体时代的便利条件，更好地帮助和引导大学生树立正确的人生观、世界观与价值观，有效提高大学生思想政治教育工作的针对性与实效性。

参考文献：

[1]吕丽峰.对新形势下高校辅导员工作的新思考[J].河南教育（高校版），2007（12）.

[2]肖铁岩.新媒体时代高校辅导员工作的新思考[J].高校辅导员，2011 （06）.

（作者单位：吉林动画学院）