疯狂解构 第6期

剧院舞台上空有一个酷似“9”字形盘旋而上的倾斜之塔，这不仅是洛杉矶市艺术气息的标志，同时也是对洛杉矶第9中学身份的确认。运用建筑符号传达洛杉矶市民对艺术的执著，是COOPHIMMELB(L)AU建筑事务所对该建筑设计理念的表达。

近期完工的位于洛杉矶联合校区的洛杉矶市第9中学(又称洛杉矶中心视觉与表演艺术学校)，现在成了来往行人热议的话题，不光是因为它的簇新――刚刚建成，更主要的是这座先锋建筑特色独具，远远看去，形如象棋，似是雕塑，在视觉效果上，让人一看，就感觉与艺术有关， 这座学校的设计者是奥地利著名建筑师，超先锋解构派沃尔夫・德・普瑞克斯(Wolf DPnix)，他所在的蓝天组(Coop HiromeIb(I)au)是当前全球最“火热”的设计事务所之一。

这座学校的地理位置非常独特，它位于市中心地段，一条高速路将其与著名的格兰大道分开，对面就是著名的天使之后天主教堂(Cathedral ofOur Lady of the Angels)，离迪士尼音乐大厅也只有几个街区。所以，为了与周边的文化艺术建筑风格保持一致，同时，也为了满足学校公共设施的功能需要+校园里建设了一处专业艺术表演剧院和演出场地。包括剧院在内，学校共规划出7幢建筑，其中4座教学楼，还有图书馆和咖啡厅。

于此，COOP HIMMELB(L)AU建筑事务所的设计理念是，运用建筑符号传达洛杉矶市民对艺术的执著。剧院舞台上空有一个酷似“9”字形，盘旋而上的倾斜之塔，这不仅是洛杉矶市艺术气息的标志，同时也是对第9中学身份的确认。在塔的内部有一处集活动，会议与展览等功能为一体的空间，在这里，可以俯瞰整座城市。剧院综合大楼坐落在格兰大道和101高速路的拐角处，塔楼在视觉和形式上把学校与洛杉矶市区联系起来，成为洛杉矶市的新地标，

除此之外，另一标志性建筑，则是格兰大道上的连廊，它就像一座桥，连接着学校和位于高速路另一边的文化设施。可以设想，这座剧院与它的所有设施一起，将会为社区居民提供更多服务以及公共和商务活动，从而为学校创造额外的收入，

这样，通过建筑设计和艺术表演项目的支持在一所中学里开辟出公共空间，就成了该建筑对教育和附近社区的主要贡献。

同时，这在洛杉矶现代公共学校建筑里也是独一无二的。在建筑的整体规划上，建筑的内部空间与校园内建筑的外部空间的组织，都是按照公共空间，半公共空间和私人空间的优化排序的。为了在市中心建设一个安全的校园，学校的大楼都坐落在校园的边缘线上，一起围合成一方内向型，安全的空间。同时，校园的几个八日又与周围开放式的公共广场相连，使整个校园的布局传达出一种开放的信息，其内部空间既可以向公众开放，也不失安全性，这种公共用途在剧院身上体现得尤为明显。其中的半公共空间，包括图书馆、咖啡厅学校主庭院以及教学大楼内的走廊，这些走廊与内部设有艺术展厅的连廊相连。

在COOP HIMMELB(L)AU建筑事务所的设计表现中，建筑材料和色彩的设计也尤为重要。塔楼，连廊和图书馆这三座雕塑形建筑，表面都包有雾珠不锈钢板，这种材料柔和的反射表面可以增强建筑的雕塑感，同时，也增加了它们所拥纳的象征意义。

视觉艺术大楼沿着格兰大道建造，表面由喷涂了高雅的深灰色铝板覆盖，而建筑正面则通过一些不规则的圆形窗户得以突现。舞蹈、音乐和办公大楼坐落在校园后部，大楼表面涂成柔和的灰色。为了维护整座校园的内、外部空间环境的连贯性，建筑的内部空间装饰都选用中间色调或是材料的自然色。这种未经修饰，简洁素雅的环境，给学生们提供了按照各自喜好选择空间的机会，为他们营造出了更好的学习与自主创造的氛围。

剧院特殊的公共空间和一些半公共空间，如图书馆，咖啡厅以及办公区，用色和用材则有些例外。在这些区域里，设计师选用了一些特殊的珍贵材料，颜色也有所不同，目的是让人们欣赏并重视这些区域特殊的风格和用途。总体来说，通过这种用色和用材策略，创造出了一种不同区域间变化与对比的韵律，在维护整体建筑氛围连贯性的同时，也强调了校园内私人空间、半公共空间和公共空间之间的层次感。