基于Android和iOS的移动学习平台对比分析

[提要] 本文对当前最为流行、用户量最大的两个智能操作系统Android和iOS的特性进行分析，并对比分析两个系统对开发移动学习平台所提供的支持，从系统功能、用户体验和硬件平台可选性三个方面进行探究分析，以期为今后移动学习平台的开发提供借鉴。

关键词：Android；iOS；移动学习

中图分类号：G434 文献标识码：A

收录日期：2014年4月4日

一、引言

移动学习是借助于移动设备随时随地进行的学习，移动终端设备要求具有呈现学习内容并能与教师或其他学习者进行双向交流的功能。随着硬件技术、软件技术和网络通讯技术的发展，移动学习终端的性能极大提高，用户群体也越来越多。基于移动平台的操作系统大量涌现，在纷繁多样的移动操作系统中处于主导地位并被广大用户认可的是Android和iOS操作系统。移动终端性能的提高使得移动终端能拥有大部分PC机拥有的功能，从而在移动平台上能够实现以前在PC上才能实现的功能。在此背景下，基于移动设备的移动学习的发展将实现突破性的发展。

二、Android和iOS系统特性分析

1、Android系统特性。Android是以Linux为基础的半开源操作系统，由Google和开放手持设备联盟开发与领导。具有以下特性：（1）开放性。Android系统开源的特性，得到了众多厂商的支持，通过厂商的大力开发，Android系统界面非常丰富，可选择性很强；（2）界面UI、系统优化性强。Android的UI设计和系统优化是非常优秀的，而且Android对于系统配置的要求并不苛刻，所以很多机型都可以流畅运行。

2、iOS系统特性。iOS是由苹果公司为iPhone开发的操作系统。具有以下特性：（1）流畅的操作体验。由于iOS系统闭源的缘故，iOS系统比其他系统进行流畅，更多的系统进程都在苹果的掌控之中，所以不会出现像开源系统Android那样后台程序繁多并影响系统响应速度的现象；（2）图标化的操作界面。iOS的图标化界面更便于用户的操作，并且乔布斯在参与这款操作系统之初所秉承的“少就是多”的原则，让用户的每一步操作程序都尽可能的减少。

三、基于Android和iOS的移动设备对移动学习支持对比分析

Android和iOS系统提供的功能很多，本文侧重将系统功能、用户体验和硬件平台可选性等与移动学习平台开发所涉及的相关方面进行结合对比分析。

1、功能对比分析。浏览器同步功能对比，Android上的Chrome Beta拥有同步到台式机的同步标签，不过目前正在考虑在书签形式和直接搜索中选择一个作为同步功能。iOS融入了iCloud标签，将iOS和OS X设备间的浏览统一，不过它的统一不是建立了一个统一的云浏览器支持你浏览所有设备，而是作为一个隐藏的图标或者子菜单。在这方面，Android系统明显更受用户们青睐，以用户们使用习惯来做出相应修改，从而迎合了消费者。

流媒体对比，Android系统最新的Nexus Q支持音乐、视频推送到电视和扬声器里，当然用户还可以借助Hub将音乐、视频推送到更多的设备上进行播放。iOS系统内置了当下最简单、最直观的AirPlay，是当下最主流的流媒体应用之一。用户可以把台式机或iOS设备上的音乐推送到AirPlay-approved扬声器或者AirPort Express routers和苹果电视上。在这方面，Android和iOS系统表现平分秋色。

从以上的iOS和Android性能对比评测中可发现，两大系统都凭借其自身优势吸引着不同的用户群体。

2、用户体验对比分析。在桌面选择方面，Android选择性更多，iOS的桌面就永远是那样，而安卓可以变成任何样子，并且安卓丰富的桌面控件也是iPhone无法比拟的。

在滑动流畅性的问题上，笔者认为目前Android和iOS的差距很小，小到几乎可以忽略，不论是桌面滑动，还是菜单。

目前Android系统大多支持“快捷开关”，即通知栏下拉快速开关wifi、蜂窝数据、铃声等，相当方便，而IOS想实现此功能就得越狱。

总体来看，在系统流畅性方面Android和iOS差距不大，而Android的界面可以由用户自己选择并且Android在快速开关的使用方面更加方便，因此，在用户体验方面Android更胜一筹。

3、硬件平台可选性对比分析。硬件平台的性价比对于移动操作系统的推广至关重要。iOS只能运行于iPad和iPhone等苹果公司自己的硬件平台上，而大部分移动设备开发商的移动平台都支持Android系统，因此基于Android系统的硬件平台选择性更多。

四、研究结论

Android和iOS是两款目前最为流行也是相当优秀的移动操作系统，各自各的特点，Android的优势在于开源、网页浏览和信息功能方面，并且基于Android的硬件移动设备可选性高，价格相对便宜。iOS的优势在于语音和视频交流方面。移动学习是需要随时随地进行学习，需要教师和学习者进行双向交流。因此，如果移动学习更注重语音和视频等方面的要求可以选择iOS系统，而如果移动学习更倾向于大用户群体和网页浏览等方面的功能可以选择Android系统。

主要参考文献：

[1]郑洁琼等.3G网络下移动学习的探索与实践[J].开放教育研究，2012.1.

[2]赵世等.智能手机操作系统及其Google Android上的软件开发[J].煤炭技术，2011.4.