“减负”以后怎么办

怎么啦，怎么啦，一个个愁眉苦脸的？唉，不就是愁没地方玩吗！

（傅勇）唉，还玩呢，我们可没有“减负”。相反，现在的负担比过去更重了。

谁给你“加负”啦？

（傅勇）我爸爸呀，妈妈呀。学校里“减负”，回到家里，家里又“加负”。爸爸说，减负减负，考试的难度减不减啊？上重点中学是不是不需要考试呀？考试还是要考，题目还是那么难，减负减负，到时候，谁吃亏啊？妈妈呢，就买来一大堆乱七八糟的辅导材料，逼着我做。

（王琼）嗨，我妈妈也是这样的，过去，学校老师布置的作业多嘛，老师还知道抓住重点布置，可是我妈，什么也不懂啊，她只知道要你做题，多做，越多越好，你跟她解释嘛，她……

哈哈，“秀才遇到兵，有理说不清”了，是吗？

（王琼）是啊。学校“减负”，家里“加负”，这不是“一碗豆腐，豆腐一碗”，一回事吗！

噢，你说的这个问题很重要啊，如果单靠学校“减负”，还不行，还要取得家长和社会的支持和配合，对吗？

（傅勇）那当然啦，家庭不“减负”，“减负”就是一句空话。

（周燕）胖叔叔，我们学校更有意思，说是“减负”，不再上自习了，可是，老师又和街道居委会联系，说是“减负”了，怕我们出了校门又出事，放学后，又到居委会去集中做作业，老师到居委会给我们辅导。结果，等于是把教室搬到了居委会，在居委会上自习，我们还得另外交一笔钱给居委会！

哦？竟然有这样的事情啊？这不是“假减负”吗？

（周燕）是啊，可是，我们学校还得了表扬，你说怪不怪？

（肖赣生）嗨，胖叔叔，你就开一个网吧，好吗？我们班上的老师，没有要我们到什么居委会集中学习，作业也真的少了。老师要我们在“减负”后，多参加有益、有趣的活动，可是参加什么活动好呢？我们正在为这个发愁呢？

啊，你是为“减负”以后怎么办发愁？

（肖赣生）是啊，你帮我们出出点子吧。

好啊。首先，我们要明白，“减负”减的是负担，是过重的负担，而不是减掉所有的担子。例如，你只能挑30斤，现在，非得要你挑50斤、80斤，甚至100斤，你挑得动吗？这样的负担，就得减了，减到30斤，然后便于你挑得更欢，走得更快。

（肖赣生）这个我明白，问题是，现在要我们玩，玩也蛮累呀。

咦，对了。“负担”不仅仅是老师布置的作业，不仅仅是考试哇。你成天泡在游戏机室里，累不累呀？你到录像厅里连着看片子，累不累呀？现在，有些同学是瞎玩、疯玩，没有节制，也不跟家长打招呼，弄得家长担心，同时呢，也影响第二天的学习。有的老师跟我说，“减负”了，学生应该休息好了，可是现在，一大早，教室里打瞌睡的反而比过去多了。唉，一个个晚上玩累啦。

（王琼）那……胖叔叔，你说应该怎么办呢？

我说啊，“减负”不等于“玩”。因为，你们的肩上还有担子，而且，还很重啊，还不能瞎玩，“减负”以后，我认为：首先，是注意积极地休息。你们现在正在长身体，积极地休息很重要啊。

（周燕）积极地休息？

对，积极地休息。比如，晚上不要再熬夜啦，早点儿睡觉；比如，早上早点儿起床，参加锻炼啦；中午，也注意休息，不要赶写作业，打个盹啊；放学后，打打球，玩玩双杠啦……这些，都是积极地休息。这样，你们就可以保持充沛的精力，投入到学习当中去。一个会学习的人，应该是一个会休息的人。

（肖赣生）哦，我明白了，过去，作业太多，把我们的休息时间都占用了。现在，“减负”了，就是把我们的休息时间还给我们。

对呀，那么，你就不要再用瞎玩来占用休息时间啦，这一点，很重要啊。你们不要老埋怨老师和家长，“减负”的主动权，实际上掌握在你们自己的手上啊。

（周燕）胖叔叔，我，我总是闲不住，总想做点什么，可是，又不知道做什么好，心里总是乱糟糟的。

“减负”以后，你们的业余时间多了，那么，你们可以根据个人的具体情况订一个计划，培养、发展自己的业余爱好。你喜欢看书，喜欢写作，你就可以多看看优秀的文学作品啊，多练练笔啊；你喜欢画画，就在画画上多下点功夫呀，还可以参加青少年宫的美术班啊。

（傅勇）我就喜欢看电视！

可以啊，如果不仅仅是消遣，如果你把看电视当作“业余爱好”，那你就看个名堂出来。现在的电视频道非常丰富，你也不要老是盯着那些电视剧看。新闻啊，体育啊，科技啊，还有许多优秀的电影啊，都可以看看。有些谈话节目，需要观众参与，你还可以参与呀，发表发表自己的见解呀……

（傅勇）噢，这样看电视啊！

作为我个人的建议呢，我倒是希望你们多看看课外读物。过去，老师和家长怕你们分心，不让你们看课外书籍，结果，造成了你们的阅读面非常的狭窄，知识的含量不丰富。那么，现在“减负”了，你们应该抓住这个机遇，抓紧时间，多多吸收课外书籍的营养，开阔自己的眼界。

（王琼）哎，一到书店，有那么多书，我的头都昏了。

可以先慢慢逛嘛，就像你逛商场、逛夜市一样，随意浏览。咦，看到有意思的书了，就翻翻、看看。想买了，就买；不想买，再继续逛啊。那是在知识的海洋里游泳啊，是一件很愉快的事情。

（周燕）我知道，胖叔叔是个大书虫！

胖叔叔语录

“减负”是需要家长和社会的支持和配合的，学校“减负”，家庭“加负”， 那就仍然是“一碗豆腐，豆腐一碗”。

学生负担过重的根本原因是现行的应试教育制度。现在，学校的校长们口头喊的是“素质教育”，实际上实行的却是“应试教育”。这样的局面一天不改变，所谓的“减负”永远都是空话。

本期话题：“减负”以后怎么办

参加社会实践

四川省成都市高新区实验小学 江珊珊：减负以后我参加了学校的生活家政课，在学校的“家佳居生活馆”里的老师的指导下，学会了炒回锅肉。回家后我给爸爸妈妈演示了一下：下油、放几个干辣椒、滤起、倒五花肉、蒜苗、红椒青椒、豆瓣酱、翻炒……动作相当麻利哟。

浙江省新昌县三小 刘桂花：减负后学校开展了“妈妈辛苦了”的活动，要为妈妈做几件事情。我认真想了一下，妈妈平时工作很忙，天天很早就去上班了，星期六和星期天也难得有机会睡个懒觉。于是在星期五晚上，我悄悄地溜进了妈妈的房间，把她的闹钟往后拨了一个小时。星期六一大早我就起了床，自己穿上了衣服，自己洗了脸、刷了牙，还热了牛奶，吃了蛋糕。等妈妈的闹钟响起时，我已经忙完了。妈妈惊讶地看着我，笑了……

江西省樟树市二小 罗永江：减负后，我的课余时间多了。 除了看书和听歌曲外，我还会安排一部分时间学画画，尽管画得不是很好，但我会用心去学。余下的时间，我还要下下跳棋、踢踢毽子等等。总之，我不会轻易浪费一分一秒的时间。

天津市滨海新区塘沽路小学 王振海：今年开学以后的作业量让我大吃一惊，作业明显减少了，很早就可以把作业写完。 晚饭过后，我来到楼下，和小区里的其他小伙伴一起做游戏，说说最近最热门的话题，聊聊自己在学校里发生过的有趣的事。 这样的生活我喜欢 。

江苏省高邮县实验小学 吴谋真：减负后我们的作业少了，但我们大部分同学都在家长的督促下报了五花八门的补习班，也许只有这样才能让家长心里踏实，不再担心孩子将来的升学考试。真的希望到中学、大学都不再需要考试，没了考试可能我们就真正地减负了。

吕丽妮：我的孩子现在读小学五年级。自从几年前出台了关于对小学生减负的相关文件，孩子的学业负担逐步减少。老师精心设计作业，控制学生作业量，孩子的家庭作业比以前减少了很多，五年级的作业量基本一个小时之内能完成，有时甚至还没有书面作业，孩子在家玩耍娱乐的时间多了。现在，孩子每天用很少的时间做完作业后，可以看看电视新闻，了解国际和国内的时事政治，有时间的话还可以用来做手工、看课外书……尽管孩子的课余生活十分丰富，但孩子的睡眠时间比以前还多。孩子又变得天真活泼、多才多艺了。

郝大伟：我希望同学们不要因为减负，就真的放松了。而是依然保持一颗上进的心，抓紧时间，继续在放学后好好复习。

林 强：同学们在完成作业的基础上，应给自己添加一些练习。 有时间了就要多看课外书。为阅读能力的培养多做积累，同时也是为写作进行积累。

“胖叔叔热线”下一轮的主打话题：1. 怎样看待争论？2. 你喜欢穿校服吗？3. 当男生好，还是当女生好？4.父母下岗，怎么办？写好后寄到江西省南昌市子安路75号《小星星》杂志社（邮政编码：330009）。另外，你有什么话题，也请一块寄过来，好吗？别忘了在信封上注明“胖叔叔热线” 哟！除了写信，你还可以拨打热线电话：0791-86503404（截止日期：2014年3月1日）。