挫折教育:让孙女输得起

开学第一天，孙女玲玲便哭着回到了家。

见玲玲哭得一塌糊涂，我心里一惊：难道是开学第一天玲玲就让人欺负了？上前一问才知道：原来是新学期班级里竞选班长，上学期还是班长的玲玲，这次居然落选了！

玲玲从上小学一年级一直到五年级，一直是班里的“领导”，这次突然“下野”，不光出乎玲玲的意料，也让我和老伴十分意外。

我和老伴很想安慰玲玲几句，可又不知道说什么好。我特地做了丰盛的晚餐，可是我和老伴在厨房里喊了几次，玲玲都没有从自己的房间里走出来。

我走进玲玲的房间，轻声劝她吃饭。

“不吃！”玲玲头也没抬：“班长让班里那个淘气包给争去了，我咽不下这口气！”她抹了抹眼泪，扬起脸冲我喊：“老师就是偏向那个淘气包，他纪律涣散，咋能当班长？！”

看来玲玲是憋了一肚子的火。

不行，我必须让她把肚里的火撒出来。也难怪，孩子从上学到现在一直是班长，始终处于“优越感”中，这次落选是她第一次“碰钉子”。我忽然觉得这是个绝好的机会――我何不趁机对玲玲进行一次挫折教育呢？现在的孩子普遍缺乏挫折教育，一遇到点挫折就要死要活的，为了点不顺心的事而离家出走、跳楼自杀的事例也屡见报端。

主意打定，我把玲玲连劝带哄拽到客厅的沙发里，然后我跟她谈起了心。

我告诉玲玲：这次落选，表面上看是坏事，其实也是件好事。它可以让玲玲好好审视一下自己，看看自己身上存在哪些缺点和不足，以利今后改正。另外，通过同学们推选那个淘气包当班长，也可以让玲玲从淘气包身上发现一些她身上不具备的特点。再有，这次落选，不等于玲玲就“一无是处”，她只要强化“执政能力”建设，依然有“东山再起”的机会。更为重要的是，通过这次落选，可以让玲玲接受一下挫折教育，在挫折中学会接受、面对，学会坚强和再接再厉。

这时，老伴也在一旁安慰玲玲：这学期落选了，下学期再努力争取。如果这次落选就一蹶不振了，那么就说明玲玲身上缺少一种“抗击打能力”，是个易碎的玻璃瓶，不但同学们会瞧不起，连老师也会认为她是个输不起、扶不起来的阿斗。

一番话，说得玲玲停止了哭泣，她扬起脸认真地听着。

我趁热打铁，拉着玲玲的小手，跟她一起分析这次“失利”的原因，再分析那个淘气包身上究竟有哪些优点。

在我和老伴的开导下，玲玲脸上“阴转晴”了。她低头想了好一会儿，才说：“爷爷、奶奶，我懂了，生气是没用的，哭更是一种示弱的表现。这次班长没选上，我输得服气！这说明我身上还有很多老师和同学们不认可的缺点。今后我一定照你们说的去做，努力改正自己的缺点，学习同学们身上的优点，争取早日达到班长的标准。下学期，我再次参选，争取把班长的位子夺回来！我要让同学们看看，我赢得起，也输得起！”

望着玲玲“誓言铮铮”的样子，我和老伴都欣慰地笑了。

（责编：辛娅）