选择瑞典的理由

高中毕业，没有TOEFL成绩，只具备高中英语水平，但是想留学，这就是三年前的我。像我这种情况留学似乎不太乐观，不过，通过留学中介公司帮助和推荐，我选择了去瑞典。

为什会选择去瑞典呢，原因有很多。首先，只要年龄在18―30周岁之间， 具有高中或中专、职高同等学历（满12年教育即可）便可以去瑞典。其次，瑞 典是世界人均外贸出口额最多的国家之一，也是世界上人均拥有跨国公司最多的国家之一。国际贸易对瑞典的重要性可从许多闻名于世的瑞典跨国公司中得到体 现，世界著名的跨国公司如 ERICSSON，VOLVO，IKEA，SAAB，SAS，SCANIA，SKF等等。瑞典目前在中国的合作合资项目己达466个，贸易总额近20亿，成为中国在欧洲最重要的经济伙伴之一。中国也在瑞典设立家独资、合资企业，主要集中于信息技术产品研发、贸易发展和旅游业领域。学成后我要回国就业，那时候既会英语又会瑞典语，应聘的时候应该比其他的人有些优势吧。

瑞典商学院的吸引力

周围一些打算去瑞典留学的朋友反映，他们申请过瑞典的大学本科，但均未 被录取。因为除极少数常规课程外，瑞典大学的本科只接受瑞典语学生，或者是通过瑞典语TISUS考试，否则TOEFL分再高也没用。

后来，留学中介的工作人员告诉我，像我这样的学生可以到瑞典读本科，还推荐了斯德哥尔摩大学商学院的商业管理本科专业。商业管理学士学位是英语教学，学制仅3年，节省费用又节约时间。在大学二年级还可以学习瑞典语，毕业时不仅获得学位证书，还掌握了瑞典语和英语，可谓一举多得，不愧为留学瑞典的一条捷径和佳境！至于经济担保，去其他国家一般是30万人民币，而去瑞典斯大商学院只要15万人民币。

斯大商学院是北欧最大的商学院，它在国际上享有良好的声誉，教学和科研 具有与其他著名欧美大学相同的国际水准。商学院提供范围广泛的大学生和研究 生课程，面及工商管理的全部领域。开设的课程包括：会计、组织与管理、经济。

环境经济、财务、信息技术、市场销售、国际商业管理、国际中小企业管理等等，整个课程及学习过程贯穿了商业管理中有关企业产品质量。经营与设计理念、服务与创新、关爱个体本身等多项管理人员应具备的商才素质和管理精髓。

这些课程可以开发学生的商业及管理才能，加深学生对国际商业领域及管理 环境的认识，成为新时代的跨国商业管理人才。这也是我对未来人生的规划，学 成之后成为一名在跨国公司工作的高级白领。

留学中介让我准备好学历证书和成绩单、身份证复印件，参加了商学院老师在北京主持的英语笔试和面试。因为只要通过了英语笔试和面试，能拿到去瑞典读本科的敲门砖。通过留学中介公司的联络，我的笔试和面试都通过了，很快收到商学院的录取通知书。

瑞典的教育

动身之前，我详细了解了瑞典的教育体制，向留学中介咨询了日后在商学院的学习计划。瑞典在1991年进行了一项重大改革：减少政府对高等教育的调控，使所有高教机构拥有更大的自，并给予学生更为广泛的个人选择范围。在新的体系中，不同科目的规模及资金分配取决于学生需求和每个学校的教学质量。学习的组织和提供课程的范围由地方决定。在新的国际通用的学位法制订的框架内，学生可自由选择学习课程。

自1993年7月1日起所有大学本科学生均以课程形式进行，攻读学位的学生可选择各种课程构成学科或主修科目，各种课程的学习目标均根据学位法指订。所有课程和学科还需根据各院校制订的课程表进行安排。

学士学位，学生至少获得120个学分（至少 3年的全日制学习），主修科目方面为60个学分，其中包括论文的10个学分。一定科目范围内的学习以学分体系进行评定，一个学分相当于一星期的全日制学习，一学年通常由40个学分组成。每个高等教育机构可自行决定教学方式，通常采用讲座、大课（最多容纳纳300个学生）和约30个学生参加的研讨会形式进行教学。

测试程序也由每个大学或大学学院自行决定，成绩通常分为三个等级：不及格、及格和优良，有的学校也使用其他评分方法。完成学习的学生可获得毕业文凭，注明学生获得的学位和学习的课程。

留学学习

8月底，我到了瑞典，9月一12月进行了英语强化学习。刚到的时候，业余

时间除了学习，我利用一切可能的机会说英语，4个月后，我的英语水平在同伴

中己遥遥领先，学习和生活中英语运用自如，顺利通过考试。

瑞典的大学学期分春季（1月中旬一6月初）和秋季（8月中下旬一1月中旬），圣诞期间有两个星期的假期。第二年1月中旬，我就进了商学院，开始了专业课的学习。

我系统学习了管理学、会计学、管理会计学、营销学等商业管理等基础课程，还将学习宏观经济学和微观经济学等经济学基础课程和组织理论、统计理论、财务会计、商业金融、商业案例分析、商法、国际商业战略、项目分析和商业风险管理、企业管理和革新、跨文化谈判策略等课程。

打工

一上大三，我利用假期打工，因为己经学了一年瑞典语，已经可以和当地人做日常交流。打工，一是锻炼日语，二来积累工作经验，三是挣些生活费。原来，瑞典政府还只是允许学生假期（5月一8月）合法打工，收入每小时约和6―10欧元。后来，打工时间扩展到全年。我找了份家教，一周工作3次，每次两小时，一个月下来可挣到200欧元，可贴补生活费用。

我还特意为母亲买了一条充满波西米亚风情的披肩，让母亲爱不释手，每次

来看我的时候都披在身上。

业余生活丰富多彩

学习之余，我最喜欢听瑞典的音乐，以前在国内我就喜欢听瑞典著名乐队的歌曲，到了瑞典更是如鱼得水，圣诞节老师还带我听了一场音乐会。

课余，与同伴一起逛商店，品尝瑞典小吃、到郊外烧烤、领略瑞典风光、了解瑞典文化。瑞典的民族传统节日很多，也很有特色，庆祝活动和节日每个月都有，而且独具特色，比如斋戒节、复活节、狂欢节、仲夏日、龙虾节、露西娅节。圣诞节等等。我不仅从侧面了解了瑞典的历史、文化和风土人情，而且还想毕业

后做一个中国与瑞典之间的文化使者，因为瑞典的文化和传统给我留下了太深的

印象。

我和同伴商量，毕业后一起到被称为“欧洲的最后一片原野”的拉普兰（北

极一带至今仍无道路的荒原之总称，包括挪威、瑞典和芬兰境内北极圈以北的地

区）旅游，作为自己瑞典留学生涯的纪念。

异国求学，虽有国内同伴，但也免不了思乡之苦。建议大家不妨像我这样，将自己的留学生活安排得丰富多彩，这样不仅尽快完成心理上的过渡期，全部投入到学习中去，也可尽可能多地了解当地的风土人情，使自己融入到当地的人文环境中，真正做到既来之，则安之，且融之，虽不能做一个百分百当地人，但至少使自己的留学生活更有意义，为自己今后的工作和生活积攒下一笔不菲的人生财富。