俄罗斯亲子教育

俄罗斯人爱孩子，视孩子为掌上明珠，但爱而不娇，严而不厉。家长视孩子为朋友，充分尊重孩子，共同营造民主、和谐、向上的家庭氛围。近10年来俄罗斯人的价值观发生很大变化，但他们眼中好孩子的标准依然是爱祖国、爱亲人、

爱劳动，有知识、有理想、有追求，善良正直。坚韧不屈，行为规范。

尊重、理解、信任

尊重孩子

自尊心是人的一种基本心理需求，儿童亦不例外。它是儿童要求受到别人尊重的情绪和情感，是激发他们积极向上的精神力量。培养和保护儿童的自尊心，是儿童健康成长的前提和基础。

――俄罗斯著名儿童教育家纳西列科夫

俄罗斯家长十分尊重孩子选择伙伴进行活动的权利，并教给孩子交往的基本常识和应注意的相关事项。他们并不以孩子还小、等长大了有的是时间和同伴交往为理由，而减少孩子与外界事物的接触，把孩子圈在屋子里使其成为“笼中鸟”；也不担心孩子在外面和同伴玩耍会习得不良习惯以及被别的孩子欺负等为借口，粗暴防范。横加干涉孩子们的交往活动。越来越多的俄罗斯人认为，交往能使孩子摆脱对父母的依赖，减少孤独感，增强独立性。特别是和同龄人的交往是增长孩子见识的极好契机，也是培养孩子良好行为习惯的重要时机。

儿童期是人生的一个必然阶段，儿童有不同于成人的年龄特点。因此，纳西列科夫告诫俄罗斯的父母们：“教育孩子必须了解孩子的年龄特征。只有尊重他们的年龄特征，教育才是有效的。”为卓有成效地教育孩子，俄罗斯父母们很注意“充电”。他们经常出入儿童教育书店，买一些儿童心理学和教育学的书籍，空闲之时细心阅读，以了解儿童身心生长发展的规律和年龄特征，以按照适合儿童的方式去教养他们。如不过高地估计孩子的发展，不给孩子提出超前的教育要求，不逼孩子去做他力所不能及的事情等等。

理解孩子

理解是一种心理力量，是人类所特有的心理活动。理解是人类智慧的源泉，只有理解孩子，才能走进他们的内心世界。只有理解的教育，才是真正的教育，才是民主的教育，才是伟大的教育。

――俄罗斯心理学研究成果

理解孩子的内心感受、关注孩子的需要是为人父母的基本要求。俄罗斯人并不认为孩子年幼，心理发展还不成熟而强迫孩子听话，而是设身处地站在孩子的角度上考虑问题，深入到孩子的精神世界中去，了解孩子的真实心理活动状态，以加强教育的针对性和有效性。

在俄罗斯，经常会看到小孩子把自己的玩具拆开，但想要重新安装时，由于缺少基本经验和技能未能如愿以偿而急得号啕大哭；还有小孩子自己想系鞋带，但不会系又不肯让父母帮忙而大发脾气的情景。但俄罗斯人并不是马上去帮助自己的孩子“解决问题”。他们很少随便干涉孩子的自主行为，也不强迫孩子立刻改变自己尚未认识到的行为，而是能够宽容地对待孩子的“错误行为”和“过失行为”，甚至放开手，允许孩子自己去解决他们之间的争吵。对此，俄罗斯人的解释是这样的：“让他们在跌跌撞撞中成长吧，犯些错误，这对他们成长有好处”“这是孩子探索世界的开始，让他以自己的方式去认识世界吧!”“之所以不去干涉他们，是为了避免扼杀他们创造性思维的萌芽。

信任孩子

要相信孩子，这是教育工作的出发点，是一条重要的教育真理。他反复强调，一名合格的教育工作者，最根本的一点是要相信自己的教育对象，相信孩子的心灵是为接受一切美好的东西而敞开的，只有这样，才能得到谈子的信任，才能更有效地影响孩子。相信是每个教育工作者在教育素养中起决定作用的品质，也是教育艺术的基础――苏霍姆林斯基

俗话说：“金无足赤，人无完人”，更何况是处于正在成长和发展中的孩子!孩子犯一些错误，做一些错事，如撒谎、说脏话、骂人、打架以及不守纪律等，也是极为常见的。每每遇到这种情况，俄罗斯人并不是横眉冷眼，施以拳打脚踢，以使孩子“改邪归正”。此时，我们听到的常是这样的话语：“妈妈相信你不是故意这样做的”“妈妈相信自己的孩子是很出色的，今后一定会努力向上的”“妈妈相信你有改正缺点的勇气和能力”等等。因为她们相信：只有你信任孩子，才能赢得孩子对你的信任，孩子才能心悦诚服地接受教育。事实亦如此，面对妈妈的帮助、鼓励与信任，不少俄罗斯孩子对自己的过失行为感到内疚、自责和羞愧，为不辜负父母对他的期望，孩子们不再一蹶不振或破罐破摔，逐步改掉了一些不良的行为习惯，变成了懂礼貌、守纪律、求上进的好孩子。

尊敬长辈，热爱劳动

敬老教育从小开始

当孩子3岁时，俄罗斯的父母就要求他牢记爷爷奶奶或外公外婆的生日。4岁则要能报出老人的正确年龄。5岁的维佳透露，他学下棋就是为了让爷爷“高兴高兴”。如果没跟老人住在一起，俄罗斯父母再忙也不忘定期携带孩子去看望老人，让孩子为老人提供帮助。当知道奶奶“眼神不好”难以看书时，小安娜就把书中的故事朗读给老人听。

俄罗斯父母鼓励稍大些的孩子跟长辈以外的更大范围的老人接触，如在公交车上给老人让座等。教育孩子对来访的陌生的老年朋友，应如同自己的老年长辈一样尊重和尊敬。

爱劳动爱父母

俄罗斯人把热爱劳动尊敬父母摆在家教的重要位置。瓦利亚7岁时开始打扫房间，至今已有4年。他还承担了遛狗、洗碗等力所能及的家务劳动。在祖母60大寿宴庆上，他代表晚辈祝辞：“我们保证勤奋学习，认真劳动，感谢祖父母的爱戴，用行动减轻长辈的劳累，以爱心解除祖母的忧愁，祝祖母永远欢乐，永远美丽……”11年前的这一天，是娜塔莎的受难日，经过妈妈痛苦的分娩，瓦利亚的小生命才来到世上，有了妈妈的精心养育，瓦利亚才得以健康长大……亲人们不失时机地教育孩子热爱妈妈，尊敬长辈。

儿童家庭艺术教育

在俄罗斯，家庭普遍重视儿童的艺术兴趣与爱好的培养。并不失时机地培养他们的艺术感受力和鉴赏力，让儿童从小就接受艺术的熏陶。

在周末或节假日，俄罗斯人最喜欢去的地方是剧院，在那里经常能看到年轻的父母们拖儿带女，兴致勃勃前来观赏，而且每个人都打扮得漂亮整洁，有的孩子还手握一簇鲜花，那是家长准备让孩子在演出结束之后送给自己喜欢的演员的。所以，一般在演出结束后，观众并不是匆匆离去，他们仿佛还陶醉在优美的艺术境界中，而演员谢幕、小观众献花有时竟持续半个小时。孩子在大庭广众下，手捧鲜花走上舞台丝毫没有羞怯之感，实在令人惊讶。

逛艺术博物馆是俄罗斯人的嗜好之一。在博物馆的艺术品前，你经常会看到年轻父母俯身对孩子指点、讲解，而各个博物馆对小观众都是免费的。