MOOC:推动教育平等的大学公开课

颁奖词：免费上世界最好老师的大学课程，这个梦想现在离每个人近在咫尺。因为，基于互联网、被简称为MOOC的网络公开课，如今在世界各地正得到更大推广。MOOC也让教育更接近它的本质。

经历了2011、2012年在国外的预热，现在，上MOOC学习，已经成为中国高知人群的一种潮流。

MOOC全称Massive Open Online Course，中文通常译作“大规模网络公开课”。它的迅速兴起，曾被《纽约时报》评为2012年横跨IT和教育界的革命性事件。领军的三大MOOC平台是Coursera，Udacity和EdX。

这里有世界上最好大学的最好课程。和此前的网络公开课不同的是，它提供了一个完整的全球化学习社区。不仅有老师、讲解视频和课本，定期开课，还有讨论区、作业和论文。当学员达到一定要求，结课时会拿到证书。

MOOC热始于2011年，当时美国斯坦福大学的塞巴斯蒂安·特龙（Sebastian Thrun）教授把研究生课程《人工智能导论》上传到互联网上，吸引了世界各地16万余名学生修读，其中2万人后来完成了课程。特龙后来成为MOOC教育公司Udacity 的创始人兼CEO。

MOOC的注册学员一直有超过70%来自美国以外国家，其中60%来自非英国国家。在Coursera注册的1600万学生中，中国学员占4%，这个比例在美国之外仅次于巴西和印度。

Coursera来到中国之初，是在一些白领和大学生比较集中的社区网站凭口碑推广开来的。知乎、果壳、译言、豆瓣等社区，都有不少出于兴趣专门对其进行介绍的。最活跃的是果壳网上的MOOC学院。

Coursera成立于2012年，到现在为止，已经是全世界最大的MOOC平台，有500多门课程，合作伙伴包括美国、欧洲和亚洲最顶尖的大学，在中国包括北大、上海交大、香港科大和香港中文大学等。

除了内容精良，方便易得，只需简单注册就可参加外，MOOC的另一大优点是，它可以是完全免费的，尽管如果愿意，你可以支付一定的费用，拿到一个具有更强证明意义的签名证书。

事实上，这种每门课程约30到60美元的自愿签名认证费用也是Coursera目前的主要收入。签名证书于2013年4月开始实行，到10月份约有150万美元收入。据测算，这个收入基本可以覆盖Coursera的成本。

虽然作为一个赢利性组织，有种种商业考量，但包括Coursera在内的MOOC目前更多表现的是一种较为理想主义的知识共享精神。Cousera的国际推广专员伊莱表示，希望在网上提供的课程永远是免费的，“将大学内容和所有愿意学习者联系在一起，这是我们的社会使命”。

严格讲，MOOC并没有技术上的开创性，提供的主要是一种服务，而这种服务目前也仍在起步阶段，即模仿传统教学方式，把传统大学课程放在网络上进行。至于进一步与大学合作，为学员提供相关大学的正式学分，被认为是一个敏感话题—大学靠学分生存，如果通过如此低廉的成本可以拿到学分，学生为什么要支付大量金钱和时间成本到大学校园去学习？

虽然短时间的效应尚不明显，但从较长远来看，MOOC无疑会对全球化的知识进步产生巨大作用，也会对未来的高等教育产生巨大冲击。Coursera创始人达芙妮·科勒（Daphne Koller）曾惊呼：“下一个爱因斯坦或乔布斯，也许就隐身在非洲某个偏远的乡村中。”一些二三流大学和教师的存在价值，无疑也将首当其冲受到影响。

目前，中国也有包括清华大学、过来人教育等越来越多的大学和民间教育机构介入MOOC这一潮流之中，但令人遗憾的是，这一进程目前推进得相当之慢。