帮你搭一座“过渡”的桥梁

【前言】帮你搭一座“过渡”的桥梁由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。4.文章在人物转换、表达方式改变时用过渡。宗璞《紫藤萝瀑布》这样写道：过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。（过渡，由描写换为议论）……花和人都会遇到各种各样的不幸...

生活中，搭一座桥梁，可以跨越江河、汇通南北，拉近人们的距离；写作时，搭一座“桥梁”，可以勾连前后、畅通文脉，实现文章的过渡。

同学们，为使文章段、层之间联系更加密切、连贯，当以下情况出现时，便需要你“搭桥摆渡”了。

1.在文章开头与正文衔接时用过渡。刘绍棠《本命年的回想》开头用“村风乡俗中，四时二十四节色彩缤纷，而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的，却是二十四节之外的春节。”一句过渡，自然引出正文“春节是……”

2.在叙述顺序转换时用过渡。莫泊桑《我的叔叔于勒》一文中用“父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。”过渡，插叙了勒叔叔的过去和全家急切盼望他归来的原因。

3.在文章层次复杂、两层意思跳转时用过渡。《藤野先生》一文中妙用“到别的地方去看看，如何呢？”一句实现了叙事地点由“东京”到“仙台”的转移。

4.文章在人物转换、表达方式改变时用过渡。宗璞《紫藤萝瀑布》这样写道：过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。（过渡，由描写换为议论）……花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

那么，如何写好文章中的过渡呢？下面介绍四种常用的过渡方法，帮你搭起过渡的“桥梁”。

一、用词语过渡

例如：“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。”（《从百草园到三味书屋》）句中用一“但”字，笔锋直转，自然引出“我”在百草园的种种乐事。又如：余光中《乡愁》一文，文章就用“小时候”、“长大后”、“后来啊”时间词巧妙过渡。写作时，大多数关联词、时间词、序数词都能做“过渡词”。

二、用句子过渡

如法布尔《松树金龟子》一文，“它们在忙什么呢？”、“那么声音是怎样发出来的？”等句子借用设问自然引出下文。而闻一多《七子之歌》，连用“母亲，我要回来，母亲！”重复过渡，表达七子受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。

三、用过渡段过渡

周国平《人的高贵在于灵魂》中有这样一段话：“其实，无需举这些名人的事例，我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。”一方面承接上文“名人事例”，另一方面引出 “列车上的那个少女和展厅里的那些青年”平凡小事，在整篇文章中起桥梁作用。

四、空行过渡

所谓空行过渡就是写完一个方面，空一行，再写另一个方面，使人一目了然。如普里什文《林中小溪》、田晓菲《十三岁的际遇》等便使用了空行过渡。

精彩的过渡往往在轻描淡写中达到连接文章的目的，可同学们也不能将“过渡”使用“过度”。如果过渡太多而内容太少，就像在电视剧中频繁插播广告一般，冲淡主题，使读者兴趣索然。所以，掌握过渡的方法后，还需灵活运用，方能妙笔生花。

附：学生例文

感恩奶奶

作者：相甜甜

在学校的倡导下，我们校园里时时都能听见感恩之歌。《父亲》、《母亲》、《感恩的心》每天都挂在我同桌的嘴边，可在我听来总觉得少了点什么。原来歌词里缺少了一个人，那就是奶奶。翻遍歌词本，都没有找到奶奶的歌。于是我只能找来一首《外婆的澎湖弯》来听，歌声使我回到了自己的童年……

（用“歌声使我回到了自己的童年”一句自然过渡到对奶奶的回忆。）

小时候，我们家里特别穷，爸爸妈妈相继外出打工，把我一人留在奶奶家。奶奶有点唠叨，每天总是重复着“丫头，多穿件衣服”、“上课听老师话”、“作业做好再玩”等让我厌烦的话语。奶奶还有点迷信，有一回我出“麻疹”在家休息，偶然发现奶奶时常蹲在一条破旧的长凳旁，手里轻捏着一枚硬币，然后放下，试图使硬币“站”起来，据说可以为家人带来好运，这让那时的我暗自感到好笑。其实，我也知道奶奶的唠叨与迷信都是为我好。

奶奶对我的好不仅体现在生活的点点滴滴，更是时时给予我学习上的关心与帮助。

（由“不仅”“更是”构成过渡段衔接了“奶奶对我生活上的关心”与“学习上的帮助”两件事，使文章生动流畅，层次分明。）

还在我小学二年级的时候，我因为成绩优异，常常自以为是。终于在一次期中考试的时候我考出了语文60数学50的“好”成绩。突然之间我就觉得天塌了下来，而后整天闷闷不乐，老师的谈话我一句也听不下去，甚至还和老师顶嘴。当奶奶知道这一情况后火冒三丈，拣起藤条就要打我，可我分明看见藤条还没有落到我身上，奶奶的泪水却早已滴在我衣服上。最终我还是被打了，可那一次我流下的不是疼痛的泪，而是一种心痛的感觉。

晚上，奶奶疼爱地抚摩着藤条留下的痕迹说：“孩子，你别怪我。想想你父母整天在外面争钱为了什么？少壮不努力，老大徒伤悲呀！”

我再一次流泪了！奶奶！别同学都在感恩自己的父母，可看到您满头银丝还在为自己的儿女操劳，还在为您的孙女燃烧您生命的残烛，照亮孙女的心扉。此时此刻，我最想感恩的便是您――我最亲最亲的奶奶！

（“我再一次流泪了！”一句巧妙的将文章表达方式由记叙转为抒情。）

奶奶，再过几天就是感恩节了。我已为您织了一双手套，希望您在这冰冷的冬天不再把手冻裂。奶奶，感谢您16年来对孙女的照顾，孙女衷心地祝愿您健康长寿，永远幸福！

点评：小作者能跳出感恩父母的圈子感恩奶奶实属难得。这也反映了当前农村家庭中父母外出打工而老人在家含辛茹苦抚养孙女的社会现象。且文章情感细腻真挚，从两次“流泪”中明白了奶奶的恩情，“一双手套”以实际行动表达了感恩之情也远比空洞的感恩来的更可贵。