光影中的凄美爱情童话

[摘要]《剪刀手爱德华》是一部蒂姆风格的浪漫爱情片，片中诡异的城堡，哥特式风格，浪漫的爱情情节等，几乎是蒂姆的一种标识，尤其是他对哥特式风格灵感的运用，使影片产生了极其独特的艺术魅力。故事里的主人公不属于这个世界的人，爱德华，一个机器人，一个有着人类智力和丰富情感却连自己的爱人都不能拥抱的机器人，留在观众心中的只能是一个永远凄美的爱情童话。

[关键词]光影；凄美；爱情；童话

从某个角度来说，《剪刀手爱德华》只能算是蒂姆的小品之作，之所以这样说是由于故事情节的简单与常见，最明显的例子自然就是爱德华的准偷窃行为，看过美国20世纪80年代的青春片就会发现这样的情节比比皆是：男主人公爱上了一个美丽的女孩，这个女孩有男朋友，当然这个男朋友肯定是自私自利的，然后就是男主人公为了心目中的天使开始犯下了某个错误，当然那个男朋友基本上都是教唆犯之类的人物。这种司空见惯的情节放在影片中，给观众的感觉却十分自然和谐，似乎这个情节无关紧要，重要的只是希望美丽的女孩可以与男主人公走到一起，最终满足观众皆大欢喜的心理需求。

浪漫故事一般来说情节都不是很复杂的，而且能够引导着观众的心理走向，这便是它的魅力所在。但前提是观众这种心理愿望必须在此类情结出现之前便达到，即导演已经渲染出来了，只有这样观众才会在潜意识中同情男女主人公。

首先，影片对爱德华这个人物的出场做了必要的铺垫，一个试验的失败品，一个没有双手的人，发明家对这件作品倾注了全部的心血，他甚至教授爱德华人类的礼仪和诗歌，何时微笑何时沉默。然而，没有等到机器人最后完成，发明家就去世了，留下已有人类心智却残留着一双剪刀手的爱德华独自在古堡生活，这仅仅是老太太的讲述，然后便是爱德华的出场。虽然是幽暗诡异的城堡，但院中那奇特的树型则给人一种美好的情绪，然后进到城堡之内，从黑暗的角落中，爱德华慢慢地走了出来。观众可以感受到，这是一个没有安全感容易受伤且敏感的男孩，再加上他双手的原因在脸上留下的道道疤痕，观众已经把同情心付与了他，即使这个人看起来的确有些怪异。

然后便是爱德华进入小镇的状态，新奇激动，对很多事物都感受到一种美好，这是一个小孩的心理。尤其是他穿衣时的不能自理，极大地唤起了观众的爱怜心理。仅仅是这些细节，观众已不可救药地将善心交到了爱德华的手里。与此同时，导演也造就了现实中的那些令人感到厌烦的场景：女邻居们都喜欢调情、窥探、搬弄是非。爱德华的出现，给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激，她们的无知、安逸、多事，通过家庭里各个戏份表露出来。这种对比将爱德华的单纯表现得可以说是淋漓尽致。但这种对比还没有结束，当爱德华无意中表现出他的天赋的时候，一群家庭妇女对他带有嘲讽式的利用更是让人感到一种对一个小孩子的欺诈。尤其那个善于调情的中年妇女，这个角色的运用可以说是导演极具匠心的天才设计。当她剪头的时候，她的双脚扭在了一起，这是一种性的暗示，也自然而然地为后来的勾引那场戏做了铺垫。

虽然这些对比都将爱德华这个人物深烙在了观众的心里，但仅仅这样还是不够的，还需要更为强烈的冲突把情节引向高潮，否则影片就会沦落到肥皂剧一类。于是，美丽女孩的男友出现了。他的自私以及他对爱德华的那种嘲讽与利用令观众深恶痛绝。所以，那个偷窃的情节便出现了，虽然极度平常，但处于爱恨之间的观众的选择也就一目了然了。这正是导演处理观赏心理与情节设置关系的独具匠心之处。当爱德华从警局出来的时候，他没有说任何话，但他之所以犯错误的原因也就开始得到了强化。偷窃剧情不但在剧情上是一个转折点，即爱德华突然间从现实中那些所谓的美好的谎言中走出来，开始看到了现实中的不好一面；而另一方面，爱德华与少女的爱恋也真正的开始了。这时候，导演加快了剧情的发展，一方面表现出爱德华的无奈：一个虽然被赋予了心脏、人类的思维与情感的人，生活中却无法与爱人拥抱，所以剪刀手的爱恋是无法继续的，导演在此时奏响了凄美的爱情悲剧乐章。另一方面，现实中的人们开始表现出他们的自私来，对一个曾经帮助过他们但仅仅是有可能损害自己利益的单纯男孩穷追不舍，冷漠无视的一种心理。悲剧的情节就这样紧紧抓住了观众的心。在古堡的打斗中爱德华杀死了金恶毒的男友，金也接受了爱德华不求回报的爱。这是爱情最初的交融，也是最后一次的交融，从此爱德华永远隐藏进了不为人知的角落，在那里修剪他的植物、冰雪和爱情……如果《剪刀手爱德华》没有那段悲剧性的苦情，我们能记住的，可能只不过是个扮相恐怖的人造生命而已。多亏蒂姆・波顿和约翰尼・德普的精彩演绎，才留下一段另类的爱情经典。一个在孤独中长大的男孩，善良而且灵巧，他渴望别人的关怀与爱，却因为一双剪刀怪手无法和别人接触。当他最终遇到爱情时，这种缺憾就成了撕心裂肺的痛，看过电影的人可能永远也忘不了那一幕：女孩嘉丽颤抖着试图与爱德华相拥作别的时候，潸然泪下的爱德华努力想和心上人亲密接触，但是，拥抱就意味着剪刀手可能会伤害到她，爱德华只能无奈地说：I can’t!

凄美的爱恋化做了奇幻的风景，美好的预言，爱德华的天赋将世界变得美丽。雪，冰雕时产生的粉末降落在这个南方的小镇中，天使般的少女则成了爱德华心中永远的痛，当然他也是少女心中永远的痛。一个美丽的故事就此结束，那些现实中的不愉快随着岁月已经淡出了人们的视线，剩下的只有漫天飞舞的雪花，关于一个美丽的爱情信念却仍然在继续。

蒂姆・波顿这位杰出的导演以美好的创意、极简单的剧情渲染了一份震撼人心的爱恋。在细节上，导演运用各种方式的对比手法引导着观众的爱憎，于是，我们看到了一个心目中的偶像：单纯，敏感，但有着一颗真正的心的剪刀手。片中的冰雪，不正是如白纸般纯净的爱德华吗?他近乎怪异的外表下呈现出来的才是影片中真正的至美，尽管是以悲伤地流泪(下雪)为代价的。

有的童话从一开始就注定了悲伤的结尾，不论它表面上多么轻快、花哨、令人忍俊不禁。因为那些故事里的主人公都是不属于这个世界的人，他们是精灵，是异类，他们与现实世界从本质上就格格不入，终究不能被世人接受。来自另一个星球的小王子终于无声地倒下；快乐王子被丢进铸造厂的火炉焚化；海的女儿化成水面上的泡沫，永远失去了她的爱人。而爱德华，一个机器人，一个有着人类智力和丰富情感却连自己的爱人都不能拥抱的机器人留在观众心中的只能是一个永远凄美的爱情童话。

[作者简介]田雪松，白城师范学院外语系讲师；贾宏宇(1977－)男，白城师范学院音乐系声乐教研室讲师，研究方向：声乐教学，歌唱基本理论，声乐教学法等课程。