大运行大检修下运维方式的探讨

摘要：近年来，随着我国特高电压网的建设与新能源开发力度的加大，电网的运行特征与物理形态都变得更加复杂。因此，国家电网公司在发展战略中提出要构建“大运行”“大检修”体系，实现企业发展方式的转变。

关键字：大运行；大检修；运维方式

中图分类号：F407文献标识码： A

在深入推进公司发展及公司发展方式转变与电网发展方式转变的大背景下，国家电网公司提出了“五大”体系。其中，“大运行”体系能够实现国家调度中心与网局调度中心运行业务运作的一体化；“大检修”体系则是将电网运维与电网检修一体化的生产管理体系。

一、两大体系的概念与主要内容

（一）概念

运行体系是将公司的调度运行与设备运行等相关业务进行整合，使调度体系功能结构得到调整，使管理方式创新化、业务流程规范化，建立国调与网调运行业务一体化的调度控制体系。

检修体系是在有效利用社会资源的基础上，统筹公司装备、技术、人力资源，将检修专业化与运维一体化全面实施，依据电压等级运维检修输变电设备建立的现代生产管理体系。全面推进“大检修”体系的建设，需要完善制度标准，将各类生产管理标准、工作标准、业务流程等相关规章制度进行全面整理。

（二）主要内容

1、“大运行”体系建设的主要内容

按照不同电压等级将变电站进行划分，并且把集中监控变电设备运行、在线监测输变电设备状态与分析业务纳入相应调度机构进行统一管理，实现各级调度的调控一体化运作。

2、“大检修”体系建设的主要内容

以一体化管理模式进行检修，将主网集中检修和地市输配电网属地管理的优势充分发挥，利用变革电网的检修管理模式组建省级检修公司，实现省内220kv及以上输变电设备的运维。

二、运维方式产生的改变

目前系统检修专业有层级多、链条长、设备主体多元、责权界面不清晰等多种问题，在一定程度会影响电网设备检修质量与效果，而电网检修质量效果的不高与电网快速发展对检修维护能力的高要求之间矛盾日益明显。并且，电网设备检修的周期性特征导致难以充分实现规模效应，人力资源效率不佳，当电网需要维护的单位在同一时间增多时，检修步调无法达到一致。因此，“大运行”“大检修”体系的构建势在必行。从电网的管理机制来看，“大检修”就是将电网检修维护人、财、物集中管理控制，优化资源配置的同时降低生产成本，并且提高工作效率。

运维管理模式的转变，对于构建“大运行”、“大检修”体系有重要促进作用，可以进一步优化调度与变电的工作流程，在提高日常操作效率的同时提高电网事故处理效率，将电网安全水平和应急水平全面提升。在实际操作中，将“调度、通信、信息、监控”等业务一体化对于技术手段的要求非常高，因此，要全面完成光纤优化工程、电缆网检测工程、综合数据网、配电自动化工程等技术，为系统建设提高电网技术支撑。相比过去，处理事故要首先通过监控中心向调度中心汇报情况，调度中心了解情况以后再向监控中心传递指令，接着监控中心向运行维护队传递操作命令，此时运行维护队才能够进行现场操作。这种反复的信息传递工作不仅浪费了时间，也使运行维护队不能及时有效的进行维护工作，但是现在，在“大运行”“大检修”体系的建设中，调控双方可以同台协作，监控能够在第一时间将信息之间传递给调度，由调度直接下达指令让运行维护队进行现场处理。处理事故的时间大量缩短，有效提高工作效率。此外，调控双方的同台协作，还能够加大通信、监控以及自动化的信息交流情况，利于公司开展相互帮助相互学习的活动，适应新模式的需要。

三、两大体系下运维方式的强化工作

“大运行”“大检修”的运行模式已经成为了当前电网事业的发展趋势，但是在当前社会建设快速发展的情况下，我们还需要提高两大体系下运维方式的强化工作，才能更好的适应快速发展的电网事业。

（一）制定标准

电力生产中的操作票与工作票，是电力系统中执行操作的依据与书面命令。在很大程度上，能够及时阻止错误操作，对人身安全有所保证。实施运维一体化，就需要按照具体的工作特征，开展完善的补充“两票”制度。将标准化的流程制度作为执行依据，对质量检查、接受命令、现场操作等进行全面的标准化控制。

标准化的作业指导书包含了较多的规范、标准等，一方面能够对现场操作人员做到明细分工指示，另一方面还包含了施工的防范措施、危险点及具体流程。运维方式的相关工作就是对检修预计和运行工作的整合，运维的专业技术人员既是工作的许可人也是责任人，所以作业指导书的标准化对降低安全风险非常重要。

（二）坚持培训先行，提升员工素质

随着“大运行”与“大检修”的体系出现，运行与检修专业的工作模式也将发生较大改变。整个电网规模在不断的扩大，人力资源也显著提高。电网检修模式将转变为以状态检修为基础，以所有设备全周期寿命为重点的动态检修模式。因此，运维一体化人才是保证大检修模式成功运行的关键。在运维工作中，需要一专多能的专业型人才，保障人力资源的基础运行，所以培养员工工作技能与提升素质教育是非常重要的。运维检修部门可以聘任变电一次设备、二次设备检修优秀技术人员、技能人才，在企业培训基地对变电运维人员开展具有针对性的理论授课与现场实际操作技能培训。培训内容可涵括继电保护、变电检修、一次检修、直流、自动化等专业，从安装、保养到维护等各方面内容都可采用现场实际操作演示的方式，让参训人员动手学习，着重提升变电运维人员的实际动手能力。

此外，还可结合检修人员的实际情况，在变电检修中心开展专业化检修活动的同时，积极鼓励检修人员参与运维人员的专业培训活动，由运维技术人员、技能人才对检修人员进行一对一跟踪学习模式，利用师徒结对承包的方式全面打造一岗多能型人才，不仅有益于运维人员与检修人员的无间合作，大幅压缩工作时间，还能为变电运维一体化工作的开展打下牢固的基础。

（三）坚持合理引导，激励保障

由于运维一体化的建设对现有的生产模式进行了较大的调整，工作人员不仅加大了劳动强度，同时也加大了安全责任。因此，要在总结经验与完善规章制度的基础上逐步实施激励制度。一是对现有的岗位薪资进行重新调整分配，按照人员从事的专业数目设置合理的岗位薪资梯度；二是建立激励制度，促进多技能业务的融合。在以前期工作为积累的基础之上，采用月查月评的方式实行经济责任制考核内容与每月业绩相挂钩的百分制考核，将员工奖金分配以奖金系数的形式体现，努力建立出公平公正公开的奖金分配机制。加快“一岗多能”技能人才的培养，促进变电运行与检修两大专业人才之间的融合，进一步调动工作人员的学习自主性与工作积极性，利用考核激励法进一步推进运维一体化工作。

（四）构建任务小组

在传统的情况下，生产模式在倒闸操作、巡视变电站设备的工作中需要两个人共同完成。如果应用变电运维一体化的模式，运维人员就需要同时承担许可人与责任人两种身份，对于检修部分和运行部分都需要有所涉及。但如今两大体系下的运维方式还在一个过渡状态，并没有完全成熟，所以要合理构建任务小组，能够按照检修任务的困难程度对检修人员的专业程度合理变换。

结束语：

当前电网系统所具备的管理模式已经不能够和如今的电网发展速度契合了，需要按照“大运行”“大检修”的建设体系更改传统的操作方式，让变电的运维一体化对带电检测、设备巡视、现场操作等运行工作与维护工作合理负责。按体系要求展开运维方式，利用资源配置的优化、作业流程的优化，将资源有效释放，力求生产效益、作业效益与经济效益的提升。

参考文献：

[1]薛源.大检修之运维一体化检修模式探讨[J].电源技术应用,2013,(7)

[2]张海文.变电运维一体化实施过程中存在的问题与对策[J].中国电力教育,2013,(30)