强化以人为本背景下的高校思想政治教育

【摘要】学校的思想政治工作应该符合时代的要求，在当前的社会环境中，大学生的思想特点有了新的改变，这就要求高校在当前的思想政治教育工作中坚持以人为本的教育理念。本文主要分析了以人为本思想政治教育工作的重要性以及如何加强以人为本思想政治教育工作的措施。

【关键词】以人为本；思想政治教育；网络

一、 以人为本在高效思想政治教育中的重要性

1.坚持以人为本能充分了解大学生的需要

在当前大学生的发展过程中，由于其所处的时代不同，在思想方面也呈现出不同的特点。因为大学生在平时的一举一动都是他们内心的最真实的反应，所以对他们要进行思想教育就是要真正深入到他们的内心深处，充分了解他们的需要。以人为本的思想教育就是在教育过程中树立人本观念，走进大学生的内心世界，了解他们的需要，理解他们的感受，从而不断满足他们的需要，使他们在学习中能更加用心，在生活中能保持健康快乐的心态。

2.坚持以人为本能促进大学生的全面发展

由于在我国以往的教育环境中，学生学习的目的是为了应付各种大大小小的考试，学校和教师在教育过程中只对学生的专业学习比较重视，对于学生的思想教育没有足够的重视，到了大学中学生出现思想问题的几率就比较大，对学生的进一步发展产生很大的阻碍。所以在当前的大学思想教育中学校需要针对学生的实际情况，对学生进行思想教育。

3.坚持以人为本能帮助学生适应社会的需要

在当前社会形势中，用人单位对大学生的素质要求也有了进一步的提升。很多企业在招聘工作人员的时候不仅需要工作人员有足够的专业知识，而且对学生的心理素质和思想政治观念也有比较高的要求。所以学校在对大学生进行思想政治教育的时候要从人本基础出发，适应学生的人生价值观，帮助学生提高自己的素质修养，满足社会对大学生的需要。

4.有效解决当前大学思想政治工作中存在的各种问题

大学思想政治工作还存在很多的问题。第一，对大学生思想政治工作不重视。在当前大学的教育工作中，往往是教师说教，学生被动的接受，双方之间缺少沟通，教师对于学生的情况没有深入的了解，尤其是对学生在课外的生活以及思想都没有足够的重视，在这种环境中进行思想政治工作不能达到很好的效果。第二，思想政治教育内容陈旧。在当前的社会环境中大学生的思想和心理都有了很大的变化，但是学校在思想政治工作中没有对学生的变化重视起来，对学生个体差异和群体差异没有全面的了解，在思想政治教育工作中教育内容陈旧，与当前的实际情况之间互相脱节，削弱了思想政治工作的时效性和针对性。第三，在大学生中各种不良的社会风气对大学生的思想产生严重的影响，给学生的发展带来了很大的负面影响。

二、 在高校思想政治教育工作中如何实现以人为本的教育观念

1.重视学生的个体差异，尊重学生的个性发展

对于大学生来说，由于其成长环境的差异造成了不同的学生有自己的独特的特点和性格。进行大学教育的目的除了增加他们的知识之外，还需要促进每一个学生的个性发展。尤其是当前，很多大学生在学习生活中追求个性解放，有很强的自我表现意识，急切想得到别人的认同。所以在进行思想政治工作的过程中就需要针对不同的学生进行教育工作，尊重每一个学生的个性，发掘学生的优点，了解学生的缺点，在教育中要帮助学生尽可能的扬长避短，教师在教育中要根据不同学生的特点，给学生以鼓励，提高思想政治教育工作的实效性。

2.充分发挥学生的主体地位

在以往的学校思想政治工作中，教师都充当其中的主角，在这种教育模式之下，学生的主观性和创造性都不能得到有效的发挥。所以在目前的思想政治教育工作中需要平衡学生与教师之间的关系，学生在整个教育过程中要处在主体地位。这就要求在思想政治教育工作中教师要营造一个良好的学习氛围，保证教学环境的平等、宽松以及自由。

3.加强学生的心理健康教育

对于现阶段的大学生来说，在处理恋爱问题上还存在很多的问题，加强心理健康教育可以有效避免学生的各种偏激行为的发生。学校在加强心理健康教育的过程中应该从以下几个方面入手：第一，要建立健全心理健康教育咨询机构，让大学生在遇到各种问题的时候可以有地方解决。第二，深入研究大学生心理活动，把握大学生的心理差异。第三，加强与学生感情之间的沟通，从心灵上引导学生。

4.拓宽以人为本的思想政治教育模式

在当前的社会中，网络与大学生的学习生活联系日益紧密，这就要求学校在进行思想政治教育工作的时候能充分利用网络，在学校中建立网络思想政治教育平台，增加教师与学生之间的联系，教师可以通过网络平台更加及时深入的了解学生的内心需求和实际生活学习情况，并且可以通过网络进行交流，帮助学生解决出现的各种思想问题。

参考文献：

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