爆炸头,不爆了

现在的初中生，喜欢模仿明星，认为这样能吸引大家的眼球，且特有个性，用时下的一个词形容，那就是――“潮”。

接手初一新生，第一节课，我便有幸撞上了一位“潮”生。刚一走进教室，一股刺鼻的香气就把我“推”了出来，怎么回事？我用眼光向学生丛中一扫，一个怪异的学生立马映入我的眼帘，只见她的头发怒吼着“冲”向四面八方，比雷震子还雷，一股浓烈的香气也向四面八方发散，就是她―李云浪（化名）。

怎么解决这个爆炸头？我决定想个万全之策。

于是，午饭后，我与她在操场边“偶遇”。

“李云浪，吃中饭了吧，学校的饭菜还可以吧。”我首先拉起家常。“嗯”，她只吐出一个字。我想了一下，决定采用先扬后抑的办法，“李云浪，你的发型在哪儿弄的，蛮好看的。”“真的吗？老师！”“是的，很有个性。”“老师，我这发型是在芙蓉镇弄的，花了两百多元呢。”“你父母怎么舍得给你这么多钱弄头发？”“不是我爸妈送的，是我大姐送的。”“你大姐是干什么的？”“我大姐……”李云浪不吱声了，我也不再追问下去。“李云浪，你的发型虽然好看，但是不适合学生。我觉得学生的打扮应是清纯的，你喜欢清纯吗？”我顿了顿，“老师更喜欢你清纯的样子，不要让我失望哦。”李云浪站在那儿，既没点头，也没摇头，不一会，她默默地走开了。

回到办公室，邻桌的张老师告诉我，李云浪的父亲爱好打牌母亲早逝，无人照管的她到了寒暑假就跟着辍学后在县城帮人看麻将馆的大姐……听了这些，我心里感到一丝酸楚，更坚定了信念：绝不能让她走她大姐的老路！

星期日晚自习，学生返校。我怀着忐忑的心情走到教室门口，香味还在――我有些挫败，叹了口气，走上讲台，眼睛不自觉地朝李云浪一看，啊，爆炸头，不爆了，一根根“利箭”都趴了下来！惊喜过后，我决定明天和她再来次“花坛聊天”，解决香味问题。

中午放学后，我就在花坛边守株待兔。我邀请她来花坛边赏花，问她喜欢什么花，学校的花香不香。她闻了闻，说香。很好，我步步为营。“李云浪，这花确实很香，但是这花香是来自哪里？”我故意问。“当然是花了。”“对了，你说的没错，花的香味来自花本身，但是你头上的那股香味来自哪里？”“我是喷了发胶，还有香水，都是我姐给的。”我看时机已到，便告诉她，喷发胶、洒香水很正常，只不过这些更适合走上社会的成年人，对于正处在生长发育阶段的学生，发胶和香水对健康没有好处。李云浪是聪明的学生，她好像明白了我的良苦用心，再次默默地走开。

上天不负有心人，教室里的香味越来越淡，最终消散。看着她的变化，邻桌的张老师对我竖起了大拇指，而我也深深懂得：面对青春期的孩子，一定要尊重对方，并用真诚的态度与之平等交流。