依托外区训练基地砺炼空降尖兵

【前言】依托外区训练基地砺炼空降尖兵由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。突出组训模式创新,以师指和团机动式指挥信息系统为主体,融合情报侦察、火力打击、综合保障等作战要素,组织先行试训。摸索多级联动训练的方法。突出单要素纵向集成、多要素横向融合训练,实现各作战要素内部互联互通和协调融合,真正在信息化平台上练指挥、练协同、练保...

2012年3月下旬,空降兵某师着眼全面检验大规模作战快速反应和远程机动能力,按照“实战拉动、分批集结、整体到达”的原则,采取公路、铁路、水路、航空4种输送方式,实施跨区兵力投送,探索了军民融合立体投送的新模式,实现了历次外区驻训“建制最齐、人员最多、装备最全”的目标。

3个月的基地化训练,该师“突出资源利用全员练兵。突出任务特点重点练兵,突出营区无法组训课目优先训练”的要求。取得了10项试训成果,突破6项大纲规定课目训练空白。

为适应基地化训练特点,该师主动将上半年部分共同课目与下半年技战术课目互换,先后调整25类专业75项训练内容,确立了必训课目普训、重难点课目精训、试训课目强训、一般课目融合训的思路,适应了战斗力生成的基本规律。

单人单装训练阶段,突出信息系统操作、野战生存、轻武器应用射击等必训课目,将军事地形学延伸至首长机关,将炮兵指挥训练延伸至政工干部,实现了全员额训练。组织主战武器超远距离和夜间实弹射击普训,全面挖掘武器装备潜能,在射击难度平均增大15%的基础上,训练成绩提高了30%。首次成建制、跨昼夜、全要素、实案化组织分队量化达标考核,全面磨炼官兵,摔打部队。首次成建制探索乘车射击、组合射击、对抗射击、班组战斗射击等课目,有效填补了营区无法组训课目的训练空白。

分队整体训练阶段,狠抓各类指挥员沙盘推演和分队战、训、保“三法”研究。组织四级军事主官围绕“依托基地资源如何抓分队整体训练、利用复杂电磁环境如何抓信息攻防训练、运用训练法规如何抓实战化训练”,展开专题交流研讨,弥补了基地化训练思路不清、方法不活、措施不严等问题。依托基地场地开阔、环境逼真、地形生疏等特点,组织分队整建制拉动演练。依托基地完备的既设阵地和监控手段,狠抓分队整体训练和年度检验性考核,全面增强了战术训练的实战性、针对性。依托基地先进的实兵对抗系统和评估软件,狠抓营规模实兵实装对抗性演练,全面探索“实战训、对抗考、科学练”的方法路子。

突出组训模式创新,以师指和团机动式指挥信息系统为主体,融合情报侦察、火力打击、综合保障等作战要素,组织先行试训。摸索多级联动训练的方法。突出单要素纵向集成、多要素横向融合训练,实现各作战要素内部互联互通和协调融合,真正在信息化平台上练指挥、练协同、练保障。

按照保障要素规范化、保障编组模块化、保障方式多样化、保障行动精确化、保障标准实战化要求,根据独立遂行保障任务的实际需要,分别编成空降医疗、油料保障、火炮修理、装甲抢修等22类保障模块,组织各专业分队进行战技术协同和多要素集成训练,较好检验了野战化、实战化条件下机关与分队的协同训练能力。

此次基地化训练,是该师首次把师规模、成建制前推部署作为跨区机动课题来训,立体投送员额最全、要素最全、过程最全的一次实践;是充分利用训练基地资源,贴近实践最紧、训练难度最高的一次实践;是首次把单元合成训练、指挥对抗训练试点任务作为深化军事训练改革、推进战斗力生成模式转变的一次实践。