我那最最温柔的老师

在教师节印将来临之际，“最最温柔的老师”一个个向我们走来。究竟哪个能成为最后的优胜者呢?请看――

一号攻擂手：南宁市天挑实验学校三(6)班　左宥

莫老师不止一次要我把字练好，可这个坏毛病就像胶水一样粘住了我。有一天，我终于想出了一个好办法：如果把字写得小小的，莫老师不就看不出我的字难看了吗?于是，我把字写得连一个格子的六分之一都不到，连我自己都有点儿看不清呢，嘿嘿。第二天上语文课的时候，莫老师面带微笑，温和地说：“昨天不知道是哪位同学的作业，把字写得比蚂蚁还小，我到处找放大镜也没找着，看着可费劲了。”说完，莫老师用手扶了扶眼镜架，好像真的要找放大镜似的。我听了莫老师的话，脸“刷”的红了。莫老师接着说：“这位同学的字现在可能写得有点不好，但我相信。只要她努力练字，一定能把字写好的!”

莫老师发现了我的错误，不但没有严厉地批评我。还用风趣的语言鼓励我，她真是一位温柔的好老师!

二号攻擂手：南宁市长小学四(1)班　陈宣婷

我是在二年级第二个学期转学到长小学的。来到新教室，望着陌生的老师、同学，我感觉很孤独。这时候，李老师笑容可掬地走到我身边，小声地询问了我的情况，然后说：“以后，我们就是朋友了!不要着急，我们都慢慢来，好吗?”说完，李老师就拉着我的手走上了讲台，对着全班的同学说：“这是我们班新来的同学，名叫陈宣婷，让我们用热烈的掌声欢迎她加入到我们这个温暖的大家庭!”李老师的温柔，就像阳光一样，温暖了我的全身。

三号攻擂手：苏州大儒录葭中心小学四(1)班　徐欣瑜

我有一次找沈老师帮我解答一道题，她让我先把题目读一遍，再找出关键句来分析，这些问题都没难倒我。可是沈老师又提出了一些新问题，这可把我难住了。经过沈老师的悉心引导，我心里清楚了，可不敢说，怕说错。这时候，沈老师那双温柔的眼睛给了我勇气，我定定神儿，终于正确地答出了，老师的问题。

四号攻擂手：南宁天桃实验学校四(3)班　吕岱明

当我因做错事而悲伤时，老师会用温暖的话语开导我，教我坚持不懈，不轻言放弃；当我尴尬地站在讲台上不知所措时，老师会巧妙地帮我解围，引导我勇敢面对；当我胆怯地低下头，会惊讶地发现老师正用温柔、信任的目光看着我，给我勇气和信心。如今，面对困难，我不再害怕、逃避，因为每每想起老师的话语、老师的眼神、老师的笑容，我都会感到身上充满了自信的力量。

五号攻擂手：南宁天桃实验学校四(3)班　杨好佚

我无精打采地来到讲台上，低下头，等着梁老师的训斥。没想到梁老师却用手轻轻地摸着我的头，语重心长地说：“这次没写好不要紧，关键是要认真听老师指导，虚心向写得好的同学学习。你是个聪明的孩子，相信下次习作你一定能写得更好些……”听完梁老师的话，我心里感觉暖暖的。我想：梁老师原来也有温柔的一面呢。

这好段子真是一段接一段，优胜考究竟是谁呢?大青牛思索良久，终于还是把难题“踢”给了咱们的读者明友：还是你们来评判吧，等你们的回复哟!

友情提醒：后几期题目――《有趣的一堂课》《难忘的______》《第一次______》《假如______》《我最喜欢的______》，欢迎来稿，多多益善。