借来的分数

时间:2022-09-03 08:37:30

第一单元的测试成绩揭晓了,全班只有朱晓芳一人不及格——58分。

我把她带到了办公室,微笑着对她说:“朱晓芳,你知道老师为什么找你来吗?”

“因为我考试成绩不好。”她怯生生地站在那儿,用眼角的余光看着我,说话声比蚊子还小。

“是的,你这次成绩不太理想,只考了58分,全班就你一个不及格。”我略微停了停,说:“你想及格吗?”

她或许没有料到我会问这样一个问题,什么话也没说,只是把头点了点。

“如果真想,那老师就借2分给你。”她无论如何也想不到分数居然还能借,两只眼睛瞪得大大的,望着我。我笑了笑,继续说:“但老师的借分是有利息的,这一次借你2分,下一次你得还老师5分,也就是说你得考65分。这可是‘高利贷’,你自己考虑考虑。”

“行!”她想都没想就脱口而出。

“那好,我们就写个借条吧。”我一边说一边在纸上写了一张借条:

借条

今借到何老师语文分数2分,下一次测试连本带利还5分。

借分人: 朱晓芳

3月10日

写完,我悄悄告诉她借分这事老师绝对保密。说完,我就把她的分数改成了60分。

三个星期过去了,第二单元测试结束,朱晓芳考了71分。我正准备把这个好消息告诉她。没想到,第二节课一下课,她就来到了办公室门口,偷偷地朝里面张望。我知道,她准是来看分数了。我微笑着拿出试卷,她激动地接过试卷迫不及待地看起来,边看边乐呵呵地笑着。看着她那幸福的笑容,我找出那张借条递给她,又从抽屉里拿出一个红彤彤的大苹果,对她说:“你真是一个讲信用的好孩子,不但还清了老师的分数,还多考了6分,这个苹果就是对你多考了6分的奖励。”

接过苹果的那一刹那,她笑得特别甜。从那以后,她再也没有考过不及格了。

从这件事上,我想,其实分数是次要的,借分只是个形式,重要的是在借分的过程之中,她感受到了老师对她的关爱和信心,并激起内心深处昂扬向上的斗志。教育有时就这么简单,却能收获意想不到的成效。(作者单位:江西省婺源县紫阳一小)

上一篇:让学生敢问 下一篇:从记住学生的名字做起