“生日”话题作文导练示例

[文题]

请以“生日”为话题写一篇不少于600字的作文，文体不限，题目自拟，立意自定。

[写作点拨]

“生日”就是内涵小而外延大的一个话题。能够写进这个题目的内容极其广泛，既可以写任何一个人的生日，也可以写有关生日的一切事情。请同学们注意不要将它与“我的生日”等同起来，只以第一人称写“我”过生日（当然“我”过生日也包含在这个题目中），那样就极大地限制了取材的范围。从体裁上看，可以写记叙文、议论文，也可以写成小说或散文。能够表现的主题也多种多样，如赞亲情、批奢侈、歌颂生活的变化等。

生日对于每个人来说都是值得纪念的，人们历来以种种不同的方式庆贺这个使自己诞生于世的日子，亲朋好友会与你共同分享生日的快乐，别有所图的人会利用这个机会取悦于你，贪心不足的人借机敛收钱财；母亲曾为这个日子忍受阵痛，父亲曾为这个日子焦急期盼；穷人过生日得到的是“麦琪的礼物”，富人过生日得到的是轿车洋房；爸爸小时候过生日奶奶给煮了一只鸡蛋，“我”现在过生日妈妈买的是双层蛋糕……这些就是我们取之不尽用之不竭的文章材料。希望你挖掘出最新颖的！

“文无定法”。以“生日”而论，因其选材的多样性、文体的不定性而不能有固定的写法。这里仅举几个例子吧。如果写“我”过生日，应以记叙描写为主，写一写生日怎么过，场面怎样，气氛怎样，心情怎样；如写两代人过生日的不同，则可用对比的方法将各自过生日的情形描述出来。如写散文，就以生日为线索，写关于生日的种种事情，种种感受；如写议论文，可以谈谈对生日的认识，人们有哪些错误观念，社会上有哪些不正常的现象，怎样对待生日才是可取的，阐明自己的观点；如写小说，那就是关于生日的一个故事，试着根据自己的文章内容确定文体和写法。

[佳作示例]

生日

李梦

这几天，我几乎是掰着手指头过日子。“10月25日”，好不容易盼来了这一天！要知道，这是我的“诞生之日”。下课铃一响，我就第一个冲出教室。一路上，我想着一顿佳肴，想着父母为我准备的精美礼物……

推开门，只见妈妈已经在厨房里忙着炒菜煮饭。我见了欣喜地问：“妈妈，你这么早回来，一定是为了我吧？”“为你？”妈妈惊讶地反问道：“今天是周末，所以回来得早。”妈妈说完又埋头干她的活。她没有注意到，就这短短的两句话，恰似给了我当头一棒。我在厨房门口愣了好久，咀嚼着妈妈的话，心里如同打翻了五味瓶，真不是滋味。唉！现在只有看爸爸的了。嘿！说曹操，曹操到，爸爸回来了，我连忙高兴地迎上去，可爸爸回来时也是两手空空的，并没有带任何礼物。我强忍着泪水，难过地问爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子？”“什么日子，365天中最平常的一天啊！”爸爸逗乐似的说。爸爸没有想到他本想逗我乐的一句话却带给我无限忧伤啊！我再也忍不住了，冲进自己的房间。

那台历上印着“10月25日”几个鲜红的大字，泪水滴在上面，只见它们慢慢地化开，化开……

蓦地，那几个字像是在朝我挤眉弄眼，似乎在讥笑我父母连自己独生女儿的生日都忘记了。我越发气愤，我觉得我一下子失去了父爱和母爱，泪水不断，就像一股涌泉。

“开饭了！”爸爸在门外叫道。我拭去泪水，低头走到餐桌旁，饭菜同往日差不多。我无味地扒着米饭，爸爸见我这模样，诧异道：“你情绪不对，是不是病了？”我摇了摇头，妈妈不放心地摸摸我额头，并去抽屉里翻找体温表。抬头时，我猛然发现四十还不到的父母头上的白发和眼边的皱纹。这难道不是他们在我身上花费的许多心血的证明吗？与此同时一个声音萦绕在耳际：“你关心过父母的生日吗？”

历历往事浮现于眼前：

狂风暴雨中，两人轮流背着一个小孩顶风冒雨地向前走着――那是我父母和我，那一天半夜，我忽然发病，父母送我去就诊。

灯光下，母亲为我缝衣，父亲为我伴读。

曾记得，当父母送我入中学时，脸上呈现的骄傲神色。

更难忘，父母跟我一同捧着奖状为我的成绩庆贺时，他们脸上那种欣慰的笑容。

……

我正在沉思中，爸爸忽然说，“小菊，爸爸送你一件小礼物。”说着，爸爸起身，从写字桌里拿出一本书来递到我的手上。我接过来一看，封面淡雅，装帧精美，映入眼帘的书名是“世界名人生日录。”我翻开书面，扉面上印着：

祝你度过每个有意义的生日！

下面还有：

愿你在过生日时也想到父母的生日。

父亲诞辰日： 年 月 日

母亲诞辰日： 年 月 日

我一时怔住了。我从未见到这样精美的书，我真的没有记住父母的生日，我一时羞愧难言，想了许多许多……

这书中渗出的点滴的爱，难道比不上一顿佳肴、一件漂亮衣服吗？噢，父亲，母亲，我错怪了你们。

倏地，我站起来，对妈妈说：“妈妈，今天开始，洗碗这项家务我承包了……”

[简评]

文章以“生日礼物”为线索，将故事写得波澜起伏，“我”的心理感受也随情节起伏变化，很好地展示了“我”思想感情的发展脉络。文章的心理描写和细节描写细腻生动，真切感人。

生 日 的 故 事

曹玉杰

昀十七岁生日就要到了。

同宿舍的姐妹们不知从哪儿打听到的消息，就围着昀嚷嚷开了：“昀姐，这回可得请我们好好地撮一顿吧，咱们事先挑个好一点的饭店，定个大蛋糕，到时好好放松放松……”昀知道姐妹们的好意，又不便扫大家的兴，只是随着笑了笑，没有说话。

过生日请客、吃蛋糕，时下在学校已“蔚然成风”，似乎这样热闹热闹才算是真正过生日。攀比之风愈演愈烈，生怕别人说自己小气，怕别人瞧不起。

数学课上，昀一直想着过生日的事，怎么也摆不脱。对大部分同学看来，生日请客不是什么大不了的事，不就是百八十元钱嘛，可是对于昀来说，可就是非常难办的事情，是属于奢侈消费。父母亲每天面朝黄土背朝天，辛辛苦苦一年下来能挣几个钱？全家6口的吃穿，还得供她们姐妹二人上学，她的父母亲已经好些年没有买过新衣服了。在昀的记忆里，十几年来，每逢过生日，最多是吃一碗母亲做的长面条，就觉得非常满足了。现在，昀每个月的生活费不过70元，是典型的“雇农”的生活水平，请一次客还不一定够呢！和父母伸手要？昀实在有些不忍心，也张不开口。她是个懂事的孩子，深知父母的辛酸。但是又一想，伙伴们那样热情，那样友好和义气，她不知道该怎么办……

“周昀，你回答一个问题。”数学老师的话，打断了她的思绪。她慌忙站起来，红着脸低下了头，她根本就没听清老师的话，只是默默地站着。

“走神了吧？”老师关心地问道。然后对着全班同学又讲了一通有关怎样认真听课，体谅父母的艰辛等，最后又报道了一则有关父母靠卖血供儿子上学的消息。

昀坐下后，她的思绪仍然在过生日上，想到了父母，忽然又想起了“卖血”……

昀的生日那天，一放学，众姐妹簇拥着她到了一家饭店。大家点菜、放录音、唱歌、跳舞，高兴极了。欢笑中，一位细心的小妹在昀耳边小声地问：“昀姐，怎么你的脸色这么难看，是不舒服吗？”“没事，没……可能是太……高兴了。”昀强打着精神笑着说。

生日仪式正式开始了，大伙嚷着让昀吹蜡烛，昀强打着精神，费了九牛二虎之力，总算是把蜡烛吹灭了。可就在这一刻，昀突然感到一阵头晕，她眼前一黑，倒在了地上……

昀醒来时，发现自己躺在一张病床上，她看到了老师关切的目光，看到了姐妹们愧疚和自责的神情。她刚想说句对不起，老师却先抢了话头：“昀，你可千不该，万不该背着我们……”没等老师说完，昀的眼泪就流下来了，她知道老师和姐妹们知道了自己卖血的事了，越发地哭了起来……

以后的日子里，昀觉得同学之间多了一份关爱，少了一份虚荣，过生日之风似乎在班里销声匿迹了。

[简评]

这是一篇感情真挚、文质兼美的佳作。作者从平凡的校园生活中提炼出有价值的思想感悟，体现出作者勤于思考关注同龄人思想状况的睿智。生日是生命的纪念日，文章把生日的诠释注入了鲜活别样的社会内容，升华了这一词语的内涵。