教师节

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第二十二个教师节。首先，我代表区委、区政府向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！向多年来为我区教育事业的改革和发展作出卓越贡献的在职的和离退休的广大教师及教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！向关心支持我区教育事业的广大干部群众表示衷心的感谢！

22年前，六届全国人大常委会第九次会议通过决议，将每年的9月10日定为教师节。它向全国人民表达了党和国家尊师重教、兴教振邦的决心。22年后的今天，我们惊喜地看到，教师的政治地位和社会地位日益提高，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风，“国家振兴，教育为本。教育振兴，教师为本”已成为全党全国人民的共识。在教师节即将来临之时，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。人民教师的敬业精神，无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献，社会各界和广大人民群众有目共睹。

古往今来，有人把教师比作红烛，比作春蚕，也有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂，等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的职业，也是一种淡泊名利、无私奉献的职业。今天受到区委、区政府表彰的优秀教师中，有勇于开拓、治校有方的学校领导，有精心育人、教育教学成果显著的普通教师，有兢兢业业、几十年如一日无私奉献的老同志，也有初涉讲坛、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是因为有了这样一支优秀教职员工队伍，我区的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！全区广大教育工作者要向今天受表彰的先进学习，学习他们敬业爱岗、无私奉献的精神，学习他们爱校爱生、诲人不倦的精神，学习他们积极进取、不断创新的精神，进一步推动我区的教育事业走向新的辉煌！

近年来，我区教育工作在各级党委、政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六届四中、五中全会和省、市农村教育工作会议精神，牢固树立科学发展观，深入实施科教兴区战略，深化教育改革，全面推进素质教育，全区教育事业取得了令人欣喜的成绩。

一是城乡教育均衡发展取得新成绩。2005年，区政府根据全区农村教育实际情况，出台了《××区人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》，进一步完善了农村义务教育“以县为主”管理体制，建立健全了农村教育经费投入保障机制，确保财政预算内教育经费的“三个增长”和“两个提高”。积极探索城乡教育均衡发展的新途径，扎实推进城乡教育共同体建设，积极开展农村小班化教育，深入实施“四项工程”，从多方位建立城乡教育发展长效机制，有效地保障了我区城乡教育的健康发展。

二是各类教育持续、协调发展。近年来，我区教育事业得到了较快的发展，基本普及了十五年教育，各项普及程度指标稳中有升。小学入学率达到100%，初中入学率达到99.83%，7—15周岁“三残”儿童少年入学率达到100%。学前教学得到快速发展，3—5周岁幼儿入园率达到93.48%。初中毕业生升高中段率达到95.80%，职高与普高比例保持在1:1以上。成人教育在经济社会发展中发挥了重大作用，三年来培训各类人员近20万人次。

三是教育体制改革取得进展。出台了《××区人民政府关于加快基础教育改革与发展的决定》及《××区2003—2010年幼儿教育事业发展规划》。支持开办了×所外来民工子弟学校。幼儿教育形成了以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办、民办共同发展，相互补充的格局。实行教师专业技术职称评聘分离、离岗退养、转岗分流，深化教职工内部分配制度改革，建立了能上能下的教师管理体制。

四是教育现代化水平不断提高。“十五”期间，我区被省委、省政府命名为第三批省教育强区，全区×个乡镇有×个乡镇创建成为省教育强乡镇，创建了国家、省级现代化教育技术实验学校×所，省示范性中小学×所，省标准化学校×所，省示范性成校×所，示范性幼儿园×所，全区教育现代化总体水平上了新台阶。加大了中小学布局调整力度，制定了《××区2003—2007年中小学布局调整规划》，投入4000余万元新建××××，着手进行××扩建，启动××××建设，进一步优化了教育资源配置，提高了办学规模及效益。办学条件显著改善，全区中小学音体美、图书配备均达到了国家和省标准，拥有计算机××台，生机比××，中心小学以上学校都拥有计算机房。2005学年起实施小学、初中起始年级多媒体进教室工作。

五是教育科研和教学质量同步发展。在教科研方面，形成了××教育、陶行知研究、绿色环保教育等一些特色，建成了两所浙江省教科研百强学校。5年来，有×项教科研课题被市级以上部门立项，其中部级×项；×项课题成果获奖，其中部级2项。从200×年9月开始，在全区中小学起始年级开展了新一轮的课程改革实验，确定了九所农村学校开展小班化试点研究。在教育教学质量方面，我区中考成绩连续多年全市领先，高考的五线上线率、重点上线率都呈逐年大幅上升趋势。

六是教师队伍建设不断加强。加强师德师风教育，实施教育系统满意工程。以校本培训为主体，加大师资培训力度，完善了区、校二级培训网络，促进了教师的专业成长，教师队伍整体素质不断提高。全区现有区一级骨干教师×名，二级骨干教师×，农村骨干教师××名；市学科带头人10名，市级优秀班主任5名；省级名师培养对象23名，省级名校长培养对象3名，省教坛新秀1名；全国师德先进个人1名。幼儿园、小学和初中专任教师高一级学历分别达到46.1%、74.1%和60.8%。

这些成绩的取得是很不容易的，离不开各级党委和政府领导对教育的重视和关心，离不开社会各界有识之士对教育的支持与厚爱，最根本的就在于我们有一支忠于党、忠于人民，爱岗敬业，扎实工作，无私奉献的师资队伍。回首过去，我们为全区教育事业的蓬勃发展感到欣慰；展望全面建设小康社会的美好未来，我们信心十足。

同志们，国运兴衰，系于教育。××经济社会的可持续发展，提高全区人民的思想道德和科技文化素质，归根结底要靠大力发展教育事业，可以说，没有现代化的教育就没有现代化的××。实施科教兴国战略，办好人民满意教育，需要我们一代又一代教育工作者的不懈努力，也需要各级各部门以及社会各界一如既往的关心和支持。借此机会，我讲四点意见。

一、进一步增强加快发展教育的责任感和使命感

党的十六大指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”教育的这种基础性、先导性和全局性的地位，是由其在经济社会发展中的特殊作用所决定的。当今世界，经济全球化趋势增强，科技革命迅猛发展，产业结构调整步伐加快，国际竞争愈加激烈，国与国之间综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论哪一方面的竞争，最终都集中到人才竞争这点上。可以说，教育关系到一个国家、一个地区、一个民族的兴衰成败，教育兴则国运旺，教育废则国运衰。基础教育，作为教育事业的基石，在培养高素质劳动者，推动科技进步,增强创新能力等方面具有独特的地位和作用。改革开放以来尤其是近年来，全区经济每年以两位数的速度增长，综合实力不断提升，经济和社会各项事业得到了较快较好发展。但从总体情况看，我区的经济尚处于沿海发达地区的后列，存在经济总量偏小，产业层次偏低，增长方式偏粗、发展不平衡、不全面等问题，面对国内外日趋激烈的竞争，我区经济结构性、素质性矛盾日益突出，劳动力素质和专业人才的数量、质量远远不能适应经济社会发展需要。因此，加快发展教育是顺应国际国内发展大势的需要，是推进我区改革开放和现代化建设的必然要求。

加快教育发展也是适应当前我区基础教育现状，不断满足人民群众对优质教育需求的必然需要。在充分肯定这些年我区的教育工作取得显著成绩的同时，应该看到发展的形势仍不容乐观，存在的困难和问题许许多多。区域之间、学校之间发展不平衡，教育投入机制还不够完善，教育投入的财力保障能力还不够强，素质教育尚未取得实质性突破等。当前，群众对优质教育的需求日益迫切，尤其是许多农渔民兄弟自己省吃俭用、节衣缩食，就是希望自己的子女能受到更好的教育。这是群众的合理愿望和要求，也是社会公平的重要方面。如果我们的基础教育发展快不了，质量上不去，优质教育资源不能共享，城乡教育水平差距不能缩小，那么城乡统筹就不能很好地实现，劳动者素质就难以提高，人才短缺的局面难以改善，全区建设小康社会的目标也很难实现。同时，随着我区××产业的发展，许多大项目纷纷落户，也要求我们把加强职业教育，培养海洋经济建设需要的适用型人才特别是熟练技术工人、管理人才、高素质技术工人，摆上更加重要的战略地位。因此，全区各级党委、政府、各单位都要从讲政治和讲大局的高度，从××现代化建设的全局出发，充分认识发展教育事业的重要战略意义，进一步增强责任感和紧迫感，加快教育的改革和发展步伐。

二、大力推进教育均衡化发展

十六届三中全会提出的科学发展观，其本质在于“以人为本”，关键在于“全面、协调、可持续发展”。从教育工作角度来理解，就是要坚持“全面、协调、可持续”的教育发展观，全力关注并保障广大人民群众受教育的权利和利益，大力推进全区教育的均衡发展,努力发展基础教育、职业教育和成人教育。我们必须清醒地看到：我区不同地方、学校在教学设施、教育质量、教师队伍建设等各个方面发展还很不平衡，特别是城乡之间，大岛与小岛之间，学校之间，城市居民与农渔村孩子之间享受教育资源程度还有较大差距，职业教育有待进一步加强。

农村教育是教育工作的重中之重，必须坚持优先发展农村教育。在加强巩固城区教育的同时，大力发展农村教育,通过主攻农村教育，提高农村教育整体水平，推动全区教育水平的全面提高，促进全区教育事业的全面、协调、可持续发展。要让所有受教育者在基础教育阶段都能接受到他所应享受到的社会给予他的公平教育，真正体现机会均等，让所有的孩子念上书、念好书。为此，我们要大力实施《××区2003—2007年中小学布局调整规划》，认真落实《××区人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》，合理配置城乡教育资源。大力加强农村校长、教师队伍建设，积极推进贫困家庭学生资助体系建设，进一步加强农村学前教育，大力实施城乡学校共同体建设。

三、全面提高教师队伍的整体素质

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师工作，崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。建设一支思想过硬、业务优良的教师队伍，是加快教育事业发展的重要前提和根本保证。进入新世纪，经济全球化进程加快，科学技术突飞猛进，知识经济方兴未艾，要在激烈的市场竞争中站稳脚跟，谋求发展，迫切需要创新型和复合型的人才。这给教育部门和广大教育工作者提出了新的更高的要求。广大教师要牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训，自觉适应新形势新任务的要求，努力加强学习，提高自身素质。要切实加强职业道德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表，诲人不倦，为人民的教育事业殚精竭虑、尽职尽责；要适应素质教育和新课改的需要，创新教育理念，改革教学内容，改进教学方法，参与教学科研，掌握现代的教育手段和教学本领；要按照“以人为本”的科学发展观的要求，树立科学的教育观，尊重学生、爱护学生、关心学生，做学生的良师益友，建立新型的师生关系。教育部门要发扬创新精神，积极探索教师培训工作的新思路、新办法、新机制，以“农村中小学教师素质提升工程”为契机，结合“青蓝”工程等结对活动，创建教学相长的新格局，加快教师队伍建设步伐，全面提高教师队伍整体素质。

四、进一步在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

教育工作是一项大的社会事业，是一项社会系统工程，不仅需要广大教师的辛勤耕耘，更需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级各部门要从事关人民群众根本利益、事关××经济和社会协调发展的高度，继续关心和支持教育事业发展，定期研究解决教育工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，使“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣”的思想深入人心，使尊师重教真正成为一种社会风尚。要认真落实有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，积极为教师办好事、办实事，最大程度地调动广大教师的积极性。区财政及各乡镇（街道）要优先保证教育投入，做到再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，高度重视学校和学生的安全工作，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。工会、共青团、妇联等群众团体要积极与教育行政部门密切配合，共同做好学校的思想政治工作。总之，各级各部门、社会各界都要以对党对人民高度负责的态度，努力创造有利于学生健康成长的社会环境，为全面振兴××教育办实事、做贡献。

同志们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。社会赋予教育光荣的责任，人民寄予教师殷切的期望。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，紧密团结在以同志为总书记的党中央周围，求真务实，开拓创新，扎实工作，不断推进教育现代化建设，促进我区教育事业全面、协调、可持续发展，为实现区委、区政府提出的“××××××××××××××”这一奋斗目标作出自己应有的贡献！

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意!

谢谢大家!