与爱一起跋涉

时间:2022-08-19 06:51:17

《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书;一有咳嗽,药片就摆放在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的、愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

【阅读感悟】

或许对于爱,永远也无法有一个确定的定义来界定它,我们只能用各种各样的词来形容它,说它是博大的、无穷的、伟大的等等。但是我想,其实界定爱并不是最重要的,最重要的是要去体会爱、给予爱。

【基础训练】

1.爱,像空气,每天在我们身边,因其( )就总被我们忽略。

A.无形无色 B.无影无形

C.默默无闻

2.这时候,这种情怀已( )为一种爱,一种对于生活的爱。

A.升华 B.变化 C.上升

3.按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。

(1)不同的意见。( )

(2)感到不耐烦、疲惫。( )

【能力训练】

4.文中提到的父母对子女的爱有哪些表现?

5.读了安利柯的故事,作者认识到什么?

6.你认为爱是什么?

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