认错文章看对人

苏轼是北宋时期一位旷世奇才，诗词、散文、书法、绘画，都非常精通。说起他的成就，离不开一个人的赏识和栽培，这个人就是欧阳修。

苏轼出生在四川眉山，从小在父母的教导下刻苦学习。21岁时，他和弟弟苏辙在父亲苏洵的带领下，从家乡来到首都汴梁，参加科举考试，主考官正是欧阳修。

考试结束后，欧阳修和几位副考官批阅试卷。许多试卷是用当时最流行的“太学体”写成的，故意东拉西扯许多经文典故，弄得险怪难懂，味同嚼蜡。欧阳修决心纠正这种文风，碰到这类试卷，一律毫不客气地画上红叉，摇头叹气地扔到一边。突然，一篇文章让他眼前一亮！这篇文章立论高远，语言如行云流水般优美，欧阳修一边读，一边拍案叫好。读完之后，他把试卷拿给几位副考官看，大家异口同声叫好，都认为应该评为第一名。

欧阳修也是这样想，可是一转念，突然想到这篇文章肯定是他的学生曾巩写的，怕人说他们师生串通作弊，所以忍痛割爱，把这份试卷评为第二。发榜时，拆开试卷封条，欧阳修一下子傻了眼，这篇文章跟曾巩八竿子打不着，它的作者竟是一个默默无闻的年轻人，名字叫苏轼。

接下来，在皇帝主持的殿试中，苏轼顺利过关，进士及第，欧阳修这才松了口气。他又拿出自己看走眼的那篇文章反复欣赏，看来看去，有一个问题始终困扰着他：苏轼在文章中用了一个典故，他从来没见过。他很纳闷：“难道我这个老头子读的书，还不如一个二十岁的年轻人多？”他把家里的藏书翻了个遍，也没找到典故的出处，只好虚心向苏轼请教。没想到苏轼跟他说：“老师，实话跟您说，这典故是我编的。”虽说是编的，苏轼却也不是瞎编，而是套用三国文人孔融的故事编出来的。欧阳修听了心悦诚服，不仅没批评他编造典故，反而逢人就说苏轼会读书，能活学活用。

从此以后，欧阳修更加重视苏轼，不仅亲自栽培他，而且逢人就夸他。他说：“我读苏轼的文章，既高兴，又害怕，身上直流汗哪！后生可畏，我该让位啦，好给这个年轻人有机会出人头地。”苏轼的名气越来越大，诗文刚一出炉，立刻被人争相传诵，每篇诗文传到欧阳修那里，他读完之后，都会兴奋一整天。有一天，他对二儿子欧阳（fěi）说：“儿子，你记住我的话，三十年后，世人恐怕就不记得你老爹的名字了。”他的意思是说，苏轼的名气将会远远超过他。

历史证明，欧阳修没有看错人。正如他所预料的那样，苏轼后来居上，成为恩师欧阳修最忠实的追随者和最优秀的继承人，在文学创作上取得了非凡的成就。

国学原典

子曰：“后生可畏①，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉②， 斯亦不足畏也已。”

①后生：年轻人。

②闻：名声。

孔子说：“年轻人是值得敬畏的，怎能断定他的将来赶不上现在的人呢？一个人到了四五十岁还没有什么名望，也就不值得敬畏了。”

欧阳修追字

北宋名相韩琦回家乡做知州，在州府后院修了一座房子。西楚霸王项羽曾说“富贵不归故乡，如衣锦夜行”，韩琦借用这句名言，给房子取名“昼锦堂”，托欧阳修写文章记录此事。欧阳修写好文章，派人送给韩琦。送信人走后，他又把草稿读了一遍，发现有个地方写得不好，赶紧派人骑着快马，把送信人追回来，拿出稿子略作修改，让再寄去。送信人接过文稿，扫了一眼，发现和原来一模一样；定睛细看，才发现开头两句“仕宦至将相，富贵归故乡”，分别加了一个“而”字，变成“仕宦而至将相，富贵而归故乡”。他想不明白：“这不和原来意思一样吗？”他又反复吟诵，方才发现妙处：加了两个“而”字，意思虽然没变，读起来却语气舒缓平易，平添几分抑扬顿挫的美感。

（选自《论语故事》，中华书局）