我的另类老爸

一、头顶上的烦恼

记得上幼儿园时，我就给爸爸拔白发了，但那时我每每要搜索好一会儿，才能找到一根。随着时间的推移，爸爸白发滋生的速度加快了，他的烦恼似乎也随之增加了。我常常会看到：爸爸揽镜一照，瞅着鬓边新生的几缕银丝，蹙着眉头，一脸无奈地说：“唉，我的白发……”于是，他常会召我过去，央求我帮他消灭他所谓的“白匪军”。我则一边帮他拔白发，一边说他太爱臭美。当然，也有我不乐意的时候，那时，爸爸便会提出一些“交换条件”，比如说拔到20根就给我网上购书之类的。有了如此“优惠”条件，我当然甘愿为之效劳了。

二、“小气”

炎炎夏日，午睡之后，爸爸总会泡一杯香浓的咖啡。我看着爸爸很享受的样子，闻着浓郁醇香的咖啡味，我会对爸爸说：“给我留一点哦。”当我喝时，咖啡只剩一个底了。于是我抢过咖啡杯，一饮而尽。贪恋杯中的美味，我会咂咂嘴说：“真是滴滴香浓，意犹未尽啊。”然后，我会抱怨爸爸给我剩得太少了，说他“小气”。当然，其实我心里也明镜似的，知道――咖啡具有兴奋作用，小孩子多喝对身体是不利的，正如爸爸所说。

这个学期开学前，我向爸爸强烈要求：买一个新书包。可爸爸认为我的书包才用了一年，现在就更新换代，为时过早。我又强调我的书包太老土了，可爸爸对此根本不予理会。仔细想想，爸爸说的也有道理，要知道，爸爸的眼镜边沿上早就有点变形了，可他硬是不换，又用了好几年，直到今年暑假在我和妈妈的多次“蘑菇”下，才终于“妥协”了。还有，爸爸给我网购起书来，那可真是“爱你没商量”，一次次毫不犹豫地把书往家里搬。

三、“文艺范儿”

爸爸有一个“著名观点”，那就是：生活中处处有语文。爸爸不止是这样想，在对待我学习上，也正是这样做的。还是让我来说说爸爸“文艺范儿”之表现吧。春末，天空中飞舞着棉絮般的东西，飘飘洒洒，纷纷扬扬地落下来，使人弄不清这是蒲公英、杨花还是柳絮？在这如诗如画的美景中，爸爸问：“白雪纷纷何所似？”我答：“未若柳絮因风起。”我伸出手接过一朵“柳絮”，那感觉就像一片轻盈的雪花悄然落在了手心，心里涌起一阵小小的欣喜和感动。

“北原牧唱”有个荷花池，那是我和爸爸经常逗留、流连的地方。当橘红的小蜻蜓身姿优美地停立在荷叶上，爸爸会说：“小荷才露尖尖角。”然后，静静地看着我，我便连忙吟道：“早有蜻蜓立上头。”在清甜的荷香中，爸爸还教我写荷的千古名句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

这就是我的老爸，一个有点另类的老爸。

（指导教师 王雅红）

综合点评：

两篇文章都是写父亲，表现父亲与孩子间的亲情故事，但二者的写法和意蕴并不相同。

“父亲的画面”借一个个记忆中的“画面”来追忆父亲，内容之间并没有明显的衔接、过渡，让人有如翻阅一本泛黄的连环画，一页一页的画面淡淡的，甚至是不完整的，但串联在一起，却让人看到了一位慈爱的父亲，感动于他对孩子的“溺爱”、呵护。文章温馨之中透着淡淡的怀念与哀伤，读之令人动容。这源于作者对往事不着痕迹的剪裁与锤炼，也正是“大家”的高明之处。

“我的另类老爸”则洋溢着快乐、轻松的氛围。另类老爸对孩子的爱，表现在对孩子的纠缠（召孩子给自己拔白发）、约束（要孩子少喝咖啡、艰苦朴素）、引导（在生活中处处用语文）上。这也是小作者取材的优点，几件事既表现了老爸的另类，又表现了其教女的细心、有方，如果单纯地表现“另类”就落入“为文而文”的窠臼了。用恰当的小标题分隔不同内容，也是本文的亮点。