难道真是音响效果问题?

神行太保：

岁末年初，我们带着美好的心情走近鼠年。暂时忘却学习的辛苦与生活的烦恼，耳边熟悉的旋律，让人不禁忆起那些尘封已久的往事……喂喂，怎么突然这么吵?音乐会音响出问题了?

本刊驻浙江杭州小记者金昱川报道 1月13日，两园琴行与创意企业联合举办了一场迎新年音乐会，可某些观众的“不俗”表现，却让这样一场品位高雅的盛会变了味。作为一名学员，我也应邀参加。走进会场时，看到这样人山人海的场面，其实不止是我，任何人都会为音乐会的正常秩序捏把汗。

音乐会正式开始。前两个节目都是大合奏，吹打声自然就盖过了观众的嘈杂声，可随着演出的进行，这素质问题终究是“原形毕露”――二胡独奏《赛马》是一个保留节目，是国乐的精华，台上表演得不可谓不好：抑扬顿挫，让人身临其境，仿佛听到了滚滚征程中铁骑的踢踏声。一曲奏完，不少人都热烈地鼓起了掌，还用对表演者的最高礼遇――起立鼓掌表示感谢。可如此精彩的表演，个别人仍然置之不理，还大声喧哗。这既是对表演者的不尊重，也是对视听效果的影响，可以说是损人不利己!可遇到这等素质低劣的人，我们也只能忍气吞声。

音乐会进入中场休息，尽管主持人一再提醒观众安静，可又是劳而无功，场内告示牌上，这样的标语也形同虚设。连我的老师葛(土争)――亚洲地区钢琴比赛第四名获得者的表演也不能打动这些观众，让他们坐下静听。他们依旧我行我素：站的站，玩的玩，还有的人竟然站到椅子上，挡住了后面观众的视线!在他们眼中，这更像是场茶话会。放音室不得不提高音量。我见状，暗自庆幸：这下该安静了吧!不料，观众们好像和音响过不去，喧哗声一浪高过一浪。我看，再这样下去，表演者的积极性都会被打击的。

所谓“一颗老鼠屎，坏了整锅粥”，正是这部分观众，给原本完美的音乐会添了瑕疵。退场时，不少人表示：“音响效果太差，听不见。”可面对这样素质的某些观众，我又不得不问一句：“难道真是音响效果问题?”

(311100浙江省杭州市余杭区育才实验小学605班)

(指导老师　柳　鹃)