考场议论文应该具有这样的思维

专题策划：写出让阅卷老师另眼相看的议论文

编者按：作文应该怎样写才能入阅卷老师的法眼？就议论文而言，你应该抓住阅卷老师评卷的几个着眼点，努力展示自己的功底与个性，这样才有可能获得理想的分数。当然，这个回答太简单。你可以仔细阅读本期的文章，将介绍的方法运用到写作中，努力写出让阅卷老师另眼相看的议论文。

议论文不像记叙文或说明文那样是对客观事物、具体形象的描摹、叙述或客观的介绍和说明，它已脱离了具体形象的依托，是在理性概念的范围内对某一道理进行抽象的思考。所以写议论文，思维最重要。下面结合2014年高考湖南卷作文题，谈谈考场议论文应该具有怎样的思维。

阅读下面的材料，根据要求作文。

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

重视发散思维。所谓发散思维，就是考生看到命题人所给的材料，要能分析出材料的多个立意角度。考生如果能够沉下心来，联系生活，就可以分析出此题的一些立意角度：①“心”可以指自己的理想与追求，“风景”可以指理想和追求实现后的成果。从“心在哪里，风景就在哪里”中，可以提炼出“有梦想，就会成功”的主题，也可以提炼出“热爱是成功的基础”的主题。②从“其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年”中，可以提炼出“坚持就会赢得胜利”或“艰苦的环境能检验和造就人”的主题。③从“以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村”中，可以提炼出“最大的幸福来自心系人民”或“为人民谋福祉，人民会永远铭记他”的主题……

体现聚敛思维。聚敛思维就是指在拟题或行文中处处围绕中心进行思维，达到时时扣题、处处扣题的目的。“心在哪里，风景就在哪里”是材料的关键句，或者可以说是考生行文的中心。如何体现这个关键句的内蕴，凸显中心呢？考生在拟题的时候可以机智一些，比如拟题为“心若在，风景就在”“心灵在此坚守，风景为此诞生”……无论怎样拟题，都应该扣住“心”“风景”。如果只扣住一个关键词，那么题目就要对另外一个关键词有所暗示，比如“内心的力量”。“内心的力量”暗示“心灵”与“风景”是有关系的，含蓄地说明“心灵”可以创造“风景”。行文的时候，也要在显眼位置扣题。

展示联想思维。特别是在文章的开头，需要用到这样的思维。考生如果想显示自己见多识广，不妨以引证法开头。比如直接说“踏遍青山人未老，风景这边独好”，十分切合材料中乡党委书记的故事，由他人的名言引出自己的观点，这是由彼及此的思维。证明自己可以对语言自由驱遣，考生可以这样开头：“给我一瓢水，我还你一条江;给我一个支点，我将撬动地球;你仅仅只是给了我一个穷乡僻壤，我却给你一个美丽乡村。也许，给我的仅仅是萤火，我却要星火燎原，因为我相信心灵的力量。”从修辞来说，这是比喻和排比兼用的开头;从论证方法来说，这是一种类比的开头;从思维过程来说，这是由此及彼的思维，由前面列举的意象过渡到“心灵的力量”。