《夏洛特的网》主题之我见

摘 要：对《夏洛特的网》普遍认同的观点是，这只是一部关于友谊、承诺和成长的童话。以马斯洛的需求层次理论为基础，突破了感性和主观的局限性，从理性的角度提出了对这一作品的新的见解，并结合作品进行了解读和论述。

关键词：《夏洛特的网》；主题；需求层次理论

中图分类号：I712 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）06-0186-02

一、引言

《夏洛特的网》、《斯图尔特鼠小弟》（又译《精灵鼠小弟》）和《天鹅的喇叭》（又译《吹小号的天鹅》）是埃尔文・布鲁克斯・怀特的三部最著名的童话。其中最受欢迎的就是《夏洛的网》，至今已经发行500万册以上，拥有20多种文字的译本。在美国1976年《出版周刊》搞的一次读者调查中，这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位，可见它受欢迎的程度。

《夏洛特的网》是个关于友谊、磨难和成长的故事，作品围绕着三条线索，即“小猪的成长历程”、“夏洛特拯救小猪的过程”和“小女孩弗恩的成长历程”展开，作者用人类的思维和语言赋予了农场里的动物们灵性，使得他们像人类一样的生存和生活，于是在这些动物身上所展现的东西便具有了很强的象征意义，从而寓意深远，在很多方面给予人类自身很多启示。比如作品中的不同角色可能代表着不同性格和追求的一类人：蜘蛛夏洛特成功拯救了小猪威尔伯的生命，并收获了一个非常真挚的朋友，代表着那些积极追求人生的真善美，追求实现自我价值的一类人；小猪代表着单纯与善良；老鼠具有矛盾着的双重性格，既有善良的人性根源，又会是一个个自私冷漠的旁观者。怀特先生给他们安排的不同的人生实际也是在引领着人们要像夏洛特一样，努力塑造智慧和善良的自己，这样才能拥有人世间最宝贵的东西之一：一份点缀着信任和感激之情的真正的友谊。

二、主题解析

目前学术界对于这部童话的一致认为是：这是一部关于友谊、承诺和苦难的作品，换句话说，大家更多的是从情感方面或者说感性层次去理解这部作品。而笔者认为，其实怀特想告诉孩子们的远远不止是友谊和承诺那么简单，他也在无形的用一种人格魅力引导着孩子从小树立正确的人生价值，那就是人生的真正价值在于对社会的奉献。

《夏洛特的网》这部童话因为是以拟人的手法写的，当然给我们的启示是关于人类社会的。小蜘蛛夏洛特虽然没有人类的价值观知识，但是却在无形之中用自己的行动向我们阐释着“人生的真正价值在于对于社会的贡献”这个深刻的哲学观点。我们可以从她的最后一段话中发现她高尚的情操以及不凡的行动的根因：“‘You have been my friend，’ replied Charlotte. ‘That in itself is a tremendous thing. I move my webs for you because I liked you. After all， what’s life， anyway？ We’re born， we live a little while， we die. A spider’s life can’t help being something of a mess， with all this trapping and eating flies. By helping you， perhaps I was trying to life up my life a trifle. Heaven knows anyone’s life can stand a little of life.’”。通过这些话，我们明白了为什么夏洛特一再帮助一只小猪，甚至最后为了帮助小猪威胁到了自己的生命。因为她深刻的明白：人生的真正价值在于对于社会的贡献。她当然可以更加轻松地过着自己的舒坦生活，织网、捕捉食物、繁殖后代、和后代幸福地生活在一起。但是她没有。在她看来那样的人生是没有意义的，正如后记中所说“Heaven knows anyone’s life can stand a little of life.”―“谁都知道，人活着该做一点有意义的事情”。夏洛特为了“有意义”这几个字，献出了自己的生命，可见她对于人生的理解并不是仅仅停留在生死这个生理层面上，而是升华到了价值的层次上，她觉得为自己身边的喜欢的人做点事情会让自己的人生更有意义，更有价值，所以她很愿意这么做，哪怕献出生命。

夏洛特的这种高尚的价值观也在无形之中启示“I am no good at speeches. I have not got your gift for words. But you have saved me， Charlotte， and I would gladly give my life for you-I really would.”。因为夏洛特为小猪所做的一切最终拯救了小猪，所以虽然小猪像夏洛特那样理解到，人生也要有意义，要为别人做点什么，要对社会有贡献，做点有意义的事情，不惜牺牲自己的生命。这其实就是一种高尚的价值观的反应。

根据马斯洛的层次需求理论：人的最高需求是自我实现的需要。夏洛特就是这样一个追求完美人性的额自我实现者。在《夏洛特的网》中我们可以看出不同个体的不同的追求层次，从而导致他们拥有了不同的人生。

老鼠追求的更多的是最基本的生理和安全的需求：当小猪邀请老鼠去玩的时候，“‘I never do those things if I can avoid them，’ replied the rat sourly. ‘I prefer to spend my time eating， gnawing， spying， and hiding. I am a glutton but not a merry-maker， Now I am on my way to your through to eat your breakfast， since you have not got sense enough to eat it yourself.’”。从他的话中可以看出他会花费大量的时间吃喝和躲藏，即使最后他帮助小猪拯救了夏洛特的孩子也是以小猪答应他让他先分担自己的食物为前提的。这些充分说明了他的主要需求是生理和安全这两项最基本的需求。所以老鼠的一生更多的就只是作为动物而存在，并无其他。而与此相反，我们再看看夏洛特的特征：“You have your meals brought to you in your pail. No body feeds me. I have to get my own living. I live by my wits. I have to be sharp and clever， lest I go hungry. I have to think things out， catch what I can， take what comes， and it just so happens my friend， that what comes is flies and insects and bugs， and further...do you realize that if I did not catch bugs and eat them， bugs would increase and multiply and get some numerous that they’d destroy the earth， wipe out everything？”。从夏洛特的这段话中我们看出她能准确充分地认识现实并与现实良好的关系。能接纳自然、自然和自己，并且行为自然、坦率、不造作。夏洛特在那段段时间里总是在思考着“怎样彻底解救小猪”这个问题展开生活，在文中丝毫找不到夏洛特以自我为中心的痕迹。当她需要全神贯注地织网和思考的时候，她需要独处。在“Last Day”这一个章节里，夏洛特向小猪描述了四季轮回的美妙，在她的眼中，这些自然景物是那么的美好，这说明能欣赏生活，并对周围的食物有持续的新鲜感。她能感受到这一切也说明她经常有高峰体验，因为“高峰体验是个体进入自我实现和超越自我状态时所感受到得的一种豁达和极乐体验。在这种时刻，人具有一种返归自然或与自然融通合一的统一感和愉悦情绪”。她和小猪的友谊说明能与他人建立深入良好的关系，她与大家协商讨论拯救小猪的办法，说明有民主的价值观和性格特征。她认为帮助小猪会让自己的生命更有意义，说明她有社会责任，也说明她有明确的伦理标准。她想到了织出带字的网这个方法来拯救夏洛特，说明她具有很强的独创性。她不想农场里的其他动物以一个需喂食，夏洛特是自己捕捉食物，说明她者的而很独立。至于独立思考，坚持自己的正确观点并自主行动这一点我想不需要读者多说，整个文章中都在弥漫着一个智慧的能思考和能实行其策略的女性气息。总之一句话，夏洛特的确是一个自我实现者

“马斯洛认为自我实现是个体力求变成自己能变成的样子：具有完美人性的实现和个人潜能实现两层涵义。前者包括友爱、合作、求知、创造等作为人类共性潜能的充分体现；后者作为个体差异的个人潜能和特性的充分体现”。显而易见夏洛特追求的是完美人性的体现：“A spider’s life can’t help being something of a mess， with all this trapping and eating flies. By helping you， perhaps I was trying to life up my life a trifle. Heaven knows anyone’s life can stand a little of life”，她觉得帮助别人，奉献，即个人对于社会的价值责任和贡献才是人生的真正该追求的，这样的人生才是有意义的人生。这样笔者从马斯洛层次需求理论上论述的道理：夏洛特通过追求完美人性的实现来追求自我实现，人生的真正价值在于对于社会的贡献。

三、结语

曾有一个小读者写信问怀特“你的童话故事是真的吗？”，怀特回信：“不，他们是想象出来的故事―但是真的生活也不过是生活的一种罢了―想象里的生活也算一种生活”。可见，童话故事的本质并不是动物们的生活，而是对现实生活中人性的升华与凝练，作品中留给笔者印象最深刻的是蜘蛛夏洛特，因为从始至终都被她的关于人生价值的观点所感动。

本文以笔者对《夏洛特的网》这篇作品的解读，结合马斯洛的层次需求理论论述了该作品的主题是：人生的真正价值自语对于社会的贡献。从而使这部作品的理解超越以往感性层面的关于“友谊和承诺”的局限性。笔者也希望有识之士们对于这部作品的解析能够突破将其仅仅视为童话和寓言的限制，作品中的角色性格和故事情节，在很多方面教育的不仅仅是孩童们，而是各个年龄段的人怎样去生存和生活，或许这些探索和启迪也可能超越怀特先生自己的想象。

参考文献：

〔1〕E.B.怀特.夏洛特的网[M].上海：上海译文出版社，2006.

〔2〕曹爱娥，李亮.论《夏洛特的网》中的友谊[J].传奇，传记文学选刊（理论研究），2010（10）.

〔3〕梁宁建.当代心理学理论与重要实验研究[M].上海：华东师范大学出版社，2007.

〔4〕王雨连，赵素娟.《夏洛特的网》：充满友情与承诺的奇迹之网[J].时代文学，2012（02）.

〔5〕中国社会科学院语言研究所词典编纂室.现代汉语词典[M].北京：商务印刷馆，2005.