贵州坚持“书记抓”“抓书记”

4月3日19时，已是下班时间，贵阳市花溪区机关工委会议室的灯光仍很明亮:一把手讲微型党课正在进行。台上，区人大办公室、住建局、安监局等6家单位的一把手分别畅谈群众路线学习心得；台下，数十名党员、干部和群众代表认真聆听。

这是贵州省第二批群众路线教育实践活动中的一幕。第二批活动自上而下延伸梯度大、基层参与面广，为抓出成效，贵州省牢牢抓住一把手这个“火车头”，抓书记、书记抓，推动一把手敢担当、负总责、带好头，通过全员培训、明确责任、加强督促等具体措施，让一把手上紧发条、持续用力。

为推动各级党组织书记强化政治担当、提高思想自觉，今年2月下旬至3月下旬，贵州省委对第二批教育实践活动所有单位的一把手共7800余人进行了一次全员培训，重点学习中央要求和系列重要讲话精神，学习第一批活动成功经验做法。

据介绍，培训采取分级分类、下沉一级的方式进行，即省委对市州、县市区党政及省属高校、省管国有企业主要负责同志进行培训；市州委对市州直属部门和企事业单位党委党组书记、乡镇街道党政主要负责同志进行培训；县市区委对县市区直属部门和企事业单位党委党组书记、村和社区党组织书记进行培训。

省委书记、省长等省领导同志在省委培训班上授课，通过联系实际，将自己“摆进去”作辅导；第一批活动单位的一把手在培训班上介绍经验，研讨如何发挥一把手示范带头作用；并学习“背篼干部”“快递干部”等联系服务群众的先进典型，剖析“瓮安事件”，强化“生命线”意识，学习交流如何打通联系服务群众“最后一公里”。

为推动一把手具体抓、抓具体，发挥领导、示范、督促和统筹作用，贵州省委教育实践活动办公室专门印发通知，明确一把手抓活动的54个规定“动作”，包括学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的各项工作。

贵阳市息烽县县委书记钟阳，在主持制定班子学习计划和集中学习工作方案，认真静心学习后，又带头扑下身子到自己的联系点组织群众座谈，就干部作风、人畜饮水、教育就业、医疗养老、产业发展等问题，“面对面”征求“不满意”，用实际行动给全县党员干部立标杆、树榜样、指方向。

关注活动过程，贵州更重视活动结果。为此，贵州加强一把手发挥作用的督促检查，要求上级一把手抓下级一把手，督导组加强与一把手的直接交流，建立一把手抓教育实践活动工作台账。同时，“回头看”要重点看一把手，达不到中央和省委要求的，要“补课”。此外，综合测评重点突出一把手，活动走了过程、群众不满意的，要追究一把手的责任。

在遵义市凤冈县委书记覃儒方的带动下，千名干部下基层，真听意见，听真意见，走访群众4000余人次，征集意见和建议近1800条，并针对各种问题立行立改。如针对土溪镇鱼泉村群众反映出行困难的问题，县交通运输局投入50余万元进行整改。（来源：《新华网》责任编辑/李坤）