会吃人的大妖怪

有一天，一群商人路过森林，马车跑呀跑，卷起了一阵风。

路过的小熊在他们后面捡到一张纸，那是商人们掉下来的。“跳下马……向海边跑去……”不好好学习的小熊嘟嘟囔囔地念着纸上的字。他挠着头想着：“马”，我知道，就住在森林旁的草原上，还很热心呢！“跳”和“跑”我也会，“海”……“海”是什么呢？

小熊去问小蝴蝶，小蝴蝶说：“海？海是个蓝色的大妖怪！会吃人的！”小蝴蝶边说边比划着。小熊想：海是个会吃人的蓝色大妖怪？

小熊去问见多识广的小乌鸦，小乌鸦说：“海？海可咸可咸了！你这个整天吃蜂蜜的家伙不会知道的！”这个“海”真的那么咸吗？小熊越来越好奇了。

小熊去问森林里最老最老的树，最老最老的树慢吞吞地说：“海？嗯……听我在海边的椰子树弟弟说，海里有很多很多可爱的小动物，人类管它们叫鱼，就是小猫爱吃的那种……”小熊赶快跑开，他可不想听最老最老的树唠叨它过去几百年的“光辉历史”呢！

小熊想：海是个会吃人的大妖怪，可咸可咸的，还有很多小猫最爱的鱼，这个海可真奇怪！

这时，小猫来找小熊，“小熊！我住在海边的叔叔约我去钓鱼，你要一起去吗？”小猫是小熊最好最好的朋友，有什么事就想叫小熊一起做。能见到梦寐以求的海，这个机会太难得了，小熊高兴地答应了。

收拾完行李，小熊在想着：“海”是他们说的那样吗？想着想着，就睡着了。

第二天早上，小熊早早地来找小猫，他们坐上和商人们一样的马车。一路上，小猫不停地说着话：“你不知道，我叔叔厉害极啦！他能钓好多鱼，家里也不缺吃的……”小熊没在意，他在想着神秘的海。

终于到了。小熊奔向海边，蓝色的大海多漂亮啊！以后再也不听小蝴蝶的话了。他又尝了一口海水，还真咸！他从马车上拿下一桶蜂蜜，倒入海里：“尝尝吧，甜的！”海里也有鱼，小猫的口水都快流到海里啦。

小熊一定不会忘记这“会吃人的大妖怪，可咸可咸的，还有很多小猫最爱的鱼”的海！

指导老师 林连治

[阅读评点]

读完《会吃人的大妖怪》，同学们觉得它是不是挺吸引人的？习作运用设置悬念的写作方法，在第三、四、五小节中，通过对话，分别写出了小蝴蝶、小乌鸦和最老最老的树眼中的海是什么样子的，这些回答给小熊带来了疑问和向往。最终，小熊见到了海，得到了自己的答案。这篇童话故事进述了小熊探寻大海的过程，其中敢于质疑、寻求真实的精神是值得肯定的。