班级管理有感

摘要：任教以来，我担任了一段时间的班主任工作，我觉得：高效率的班级管理，是教学成功的一个不容忽视的重要因素。班级是一个集体，它需要有效的管理才能发挥这个团体的最大作用。要有效组织班集体就要有好的班委带头；要用激励制度激发每个人的进取心；要组织活动实施他们的抱负。给每一位同学一个舞台，相信他们都能做好这个集体中的一员，而也正是他们每个人的努力使班集体凝聚在一起。文章探讨如何做好班级管理工作。

关键词：班级；管理；方法

班级管理是职业学校重要的工作之一。高效率的班级管理，是教学成功的一个不容忽视的重要因素。班级是一个集体，它需要有效的管理才能发挥这个团体的最大作用。要有效组织班集体就要有好的班委带头；要用激励制度激发每个人的进取心；要组织活动实施他们的抱负。给每一位同学一个舞台，相信他们都能做好这个集体中的一员，而也正是他们每个人的努力使班集体凝聚在一起。笔者认为，应从如下几个方面着手做好班级管理工作。

1 组织好班委

班委是一个班的主心骨，是全班同学生活学习的榜样，有模范带头和协助老师管理班级的作用，它的力量不可忽视。一帮好的班委不仅可以组织班级活动，引导好的学风，更能增强班级凝聚力，但是要选对班委就不是那么简单的事情了。

初选班委，在刚入学时，刚刚接触同学们，师生之间缺乏了解，作为班主任无法准确选好班委，于是可以让同学们毛遂自荐，他需要有勇气和信心自我推荐，若获得同学们的认可的话，这样的同学已经是很优秀了。所以通过这种方法基本上主要班委也确定了下来。

接下来就要仔细观察，多方问讯，通过同学的反馈判断班委是否尽职尽责。如果班委不作为，引起大多数同学不满，则应免去班委职务重新选择。也有这种情况，班委是好的，但由于同学们了解之后，相互之间分帮结派，出现了对某些班委存偏见的同学，强烈要求要换班委。这时班主任就要坚定不换班委的决心，有效地说服那些有意见的同学，让他们以后不会对班委“不敬”。帮助班委树立威信。但说法也要委婉：“人无完人，今天按照你们的要求换了班委，明天你就有可能不满于另外的班委，所以换班委不是解决问题的办法。”大部分同学很认同这个观点，“班委是不会换的，我们大家要相信某班委的能力，给予他为大家服务的机会。希望大家多积极配合做好班级工作。”这样同学们的矛盾化解了，他们渐渐和睦起来，班级凝聚力也增强了。

2 开主题班会

大部分中专生年龄不大，对一些行为规范不太明确，很多违规的事情他并不了解其利害，所以先打开他的心结是很必要的。可以借助主题班会的形式，将一些违规行为拿到桌面上来大家一起探讨，来增强他们的是非道德认知，这是对于他们的认识的重新塑造。如对于吸烟问题曾经开展过主题为“现在耍酷以后残酷”的主题班会。会上大家一起讨论了“同学们抽的哪些牌子的烟？价钱是多少？平均一月花多少钱买烟？”“为什么有些同学喜欢吸烟？”“吸烟有哪些坏处？”同学们很感兴趣，积极发言，“有双喜牌”“将军牌”“因为寂寞”“因为无聊”“吸烟危害身体健康”“吸烟会引发肺癌”……整个班会讨论热烈，从吸烟的原因、吸烟的成本到吸烟的危害，大家都有了清楚地认识，青少年吸烟不仅危害健康、增加了花费，还是不文明的行为，也存在火灾隐患，同时对班级造成不好的影响。最后大家一起下定决心，吸烟的戒烟，不吸的监督别人不要吸烟，还帮助“烟民”想了很多戒烟的好办法。

3 激励每一个同学

每个学生在家长眼里都是宝贝，都有很大的潜能，我们要向家长学习，多发现孩子的优点，及时鼓励他，给他信心。这种精神的支持能够改变他们对于自己自卑的认知，使每个学生都找到自己积极的那一面，并发挥出来。多数同学都是高中或初中成绩不理想才来职校的，他们大多心灰意冷，对于学业冷漠和对自身缺乏了解，迷茫是他们的主要心理问题。这时候最重要的就是给予他们信心，不管他以前的成绩多么差，现在都要让他端正态度，积极面对新的环境和任务。班会中分析他们的优点，用激昂的话语鼓励他们可以解决这个问题，“同学们来到我们学校是一个新的开始，一个新的起点，但是实话说，你们的起点并不高，甚至是有点低。但是，多年以后，我们并不一定会比别人差，要相信自己。你们中每个人都可能成为成功的人，而方法就是现在，坐下来，踏踏实实学点知识，这虽不是成功的必要条件，但它是最初始的必不可缺的那一步。希望你们迈好这一步，然后走向你们的成功之路。”

这样不仅是在课堂上对于学习问题，还是生活中遇到小事情小困难，老师都以鼓励的态度对待学生，同学们增强了自信心，正确地解决了自己的问题，在良好的班级氛围中班委的带领下迈向他们成功成才之路。

作者简介：岳光芳(1982-)，女，汉族，山东新泰人，广东省高州农业学校助教，华南农业大学动物科学专业05级硕士研究生，研究方向：动物生殖生理调控与繁殖新技术。