从用户角度评析学科e印本文库

摘要：文章从用户角度对学科e印本文库的审稿机制、检索功能和检索结果进行了分析和评价，对e印本文库的建设和发展有所裨益。

>> 从用户需求的角度看设计 从多角度评析《快乐的大脚2》 从“意识流”角度评析《盗梦空间》 从法律的角度评析《大电影之数百亿》 从翻译史的发展角度看文本文化内涵的翻译 从用户体验的角度看新媒体建设 从用户的角度评价即时通讯服务 从用户体验角度出发浅析交互的行为设计 阿迪达斯：从目标用户角度打造无线推广平台 从用户体验角度,求解三网融合方程 从哲学角度看语文学科的本质 从学科角度看11规则的改革 从多学科的角度来看收视目标管理 从心理角度转化语文学科后进生 从4M1E角度剖析影响质量的因素 从培养人才角度谈E时代的教师职业特性 从生态翻译学的三维原则角度评析《水调歌头.明月几时有》 从经济法的角度评析企业集体涨价行为 从“多元一体”文化发展模式角度评析“中体西用” 从狭义翻译过程角度评析《红楼梦》不同译本 常见问题解答 当前所在位置：l等。点击题名后可看到文章摘要、参考文献、元数据等，每篇参考文献都附带了“seek”功能，可帮助用户查找参考文献的全文。中国科技论文在线的检索结果页面显示检索式、结果数量，每条结果记录包括题名、作者、作者单位、所属学科、论文摘要、关键词、综合评价、同行评议、时间、下载次数、收藏次数等信息，文件格式为.pdf等。页面左侧还提供“缩小检索范围”的选项，用户也可按学科、时间、星级进行筛选。可选中文章进行收藏或以引文格式导出，方便用户著录参考文献。中国预印本服务系统提供检索结果数量、题名、作者、时间、是否在其他出版物发表过等信息，点击题名后还可看到所属分类、摘要、关键词等信息，文件格式为.doc等。

四、结束语

e印本文库是、检索、利用和评价e印本的平台，在系统功能的设计上，应该有易用的投稿界面和“投稿须知”，允许作者随时提交更新文件或修改相关信息，可通过组织同行评议、开放用户评论、择优期刊发表等措施调动作者的投稿积极性并引导作者提供高质量的论文；应该增强检索功能，提供“检索帮助”，允许高级检索、限制检索、二次检索、结果聚类或排序，在检索结果页面增加一些论文的相关指标，如同行评论、用户评论、论文星级、下载次数、收藏次数等，以便于用户发现自己需要的高质量论文，允许个性化定制等。另外，可以参考网络中常用的积分奖励模式，对投稿和发表评论给予积分奖励，积分累积值可区分用户的级别和用户可以评价的领域。[5]

参考文献：

[1]乔冬梅.e印本文库（e-print　archive）研究――介绍一种非正式科学交流系统[J].图书情报知识，2006（1）：66-69.

[2]乔冬梅.e印本文库创建过程研究[J].情报理论与实践，2006（2）：232-235.

[3]徐刘靖，陶蕾，俎宇鹏.国外三大预印本系统对比研究[J].中国索引，2008（3）：56-59.

[4]刘银娣.电子印本仓储――arXiv运营情况研究[J].出版科学，2009（3）：78-82.

[5]贾延霞，胡明晖.e　印本文库内容质量控制保障机制研究――以中国科技论文在线为例[J].情报理论与实践，2010（11）：94-97.