别让贫穷扭曲心灵

正如巴尔扎克所说：贫穷和苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊……

一桩震惊全国的惨案

2004年的初春，一张印有马加爵照片的通缉令贴满了全国的大街小巷。照片上的马加爵看上去面目凶狠、暴戾可怕……而据马加爵的同学说，生活中的马加爵虽然性格内向、沉默寡言，平时对同学却还是友善的。

惨案发生后，马加爵的很多同学都不敢相信他会做出这样的事情来，而据马加爵被抓捕后自己供认，他之所以残忍杀死了4名朝夕相处、关系还比较融洽的同学，是觉得他们老在背后说他的隐私和笑话，大家都看不起他，嫌弃他穷，嘲笑他的生活习惯和生活方式，就连打牌也冤枉他作弊……家庭的贫困窘迫、生活上的尴尬、人际交往中的自卑障碍，交织成了一种巨大的压力，让他最终举起了屠刀。

另一桩让人扼腕叹息的悲剧

兰州市有另一桩与“马加爵杀人案”有很多相似之处的女大学生伤人案，已经于2004年3月24日宣判了结果，兰州医学院学生李琴因故意伤害罪被判有期徒刑8年，附带民事赔偿9万余元。

李琴同样来自甘肃的一个贫困农民家庭，性格一直很孤僻。因为宿舍分上下铺问题，她对同学产生怨恨。2003年6月8日凌晨，她用事先准备好的菜刀砍伤了两名室友……

一组触目惊心的数字

据权威部门统计，目前全国大学生中贫困生的比例已高达30%，其困生比例为10%-15%，贫困生人数接近300万，绝大多数来自农村。

宁夏大学曾经对在校贫困生的心理状况进行了一次调查，结果显示：73.27%的贫困生对生活状况不满意，64.51%的贫困生体会不到生活的幸福，52.53%的贫困生处在抑郁状态中或有抑郁倾向……

目前，贫困生作为一个特殊的人群，受到了社会、学校的广泛关注。然而，这种关注更多是直接的经济帮助，却缺乏对他们的心理状况、思想状况的深入了解。

贫困大学生中比较普遍的心理问题主要表现在：

1．自卑、抑郁和失落无望感。抑郁是特困生心理问题较严重的方面，他们普遍自卑从而导致自轻，对自己持完全否定的态度，缺乏生活的积极性和主动性，把自己封闭起来；

2．人际关系敏感，人际交往困难，孤僻内向。特困生因家庭贫困而自卑，又有强烈的自尊要求。因此，对涉及自己的事情非常敏感，容易形成情绪上的强烈波动。他们有融入群体的强烈愿望，但又往往因为自身的问题导致很多矛盾和冲突；他们有得到周围环境支持的心理需求，却又不愿接受他人的同情和怜悯。

3．心理焦虑，心身疾病突出。贫困生一般都努力刻苦，希望能改变人生困境，但现实问题又时刻在困扰着他们，这些问题难以解决，使他们长期处于心理紧张和焦虑的状态。

针对以上问题，应该如何解决呢？

1．贫困生应正确看待贫困。贫穷并不代表自己比别人差，不可因此而内心不平衡，甚至觉得社会不公。应该树立人穷志不穷的信念，以自尊、自信、自强的态度面对贫困。

2．贫困生应该了解自己的优缺点。应发挥自己的长处，积极展示自己的优势，赢得他人的认可和尊敬。

3．为自己树立远大的目标，确立自己的精神支柱。贫困生应提高自身的受挫能力和情绪调控能力，积极进行自我心理调试，减轻心理压力。

4．贫困生还应多参加一些有益的集体活动，以此开阔心胸和视野，减轻心理压力，摆脱心理困境。如心理问题严重，贫困生应向老师和朋友倾诉，最好是找心理医生，寻求他们的帮助。

5．学校应该采取奖学金、贷款、勤工助学、减免学杂费、困难补助等助学措施，力求解决特困生的经济困难。同时要积极开展心理互助活动，为特困生营造良好的环境氛围。

“艰难困苦，玉汝于成”，贫穷与心灵的关系并不是被动的，同样的贫穷处境，可以使一个人沉沦，却可以让另一个人奋起。正如巴尔扎克所说：贫穷和苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊……在贫穷面前，我们希望贫困生能做一个热爱生活、乐观向上的人，做一个胸怀宽广、开朗进取的人，做一个真正的生活强者。