独家原创:论小学毕业典礼的意义和作用

在我们传统的教育模式下，开学和毕业典礼似乎是轻描淡写的。然而，在西方国家，它们被认为是孩子成长的重要时刻，值得纪念和珍藏，典礼一般都非常隆重，甚至有些学生都有包括家长在内的十几位亲友前往参加。值得关注的是，近几年，我市个别学校开始参考这些做法，“以孩子为主体，让每个孩子都感到自己是受重视的”的理念受到好评。

一、小学毕业典礼的重要性和意义

（一）小学毕业典礼是一次终身难忘的记忆。在人的一生中，小学生活记忆最为深刻，因为小学是人进入人生学习第一个阶段，进入小学，孩子第一次认识了课堂，第一次戴上红领巾，第一次认识了什么是数学，什么是语文，第一次有了同学，也是第一次成为一名真正意义上的学生，第一次是终身难忘的经历，人往往对第一次的记忆最为深刻。而小学毕业典礼也是学习生涯中的第一次，小学毕业典礼必将为孩子留下深刻的记忆。

（二）小学毕业典礼是人生的起点，对孩子的健康成长具有十分重要的意义。六年的学习生涯随着毕业典礼的举行而落幕，也预示着将走进一个新的学习领域、新的学习阶段，毕业典礼是对孩子六年学习生活的一个总结，对孩子六年的成长画上一个圆满的句点。毕业典礼是小学生活的结束，又是新的起点，具有承上启下的作用。没有结束就没有新的开始，毕业典礼虽然只是一个形式，却有着十分重要的意义，它不仅仅是告诉我们的孩子：你的小学生活从此结束了！更重要的是利用毕业典礼开展一次感恩教育和责任心教育，帮助孩子树立远大的理想。

（三）没有小学毕业典礼就构不成一个完整的小学生涯。小学六年在孩子心中占有十分重要的位置，这六年使一个学龄前儿童逐渐成为一个具备一定知识基础的少年，在这六年里，学生之间，师生之间已经培养了深厚的感情，这份感情随着小学结束而告一段落，随着小学生活的结束，这份情感将进一步得到升华，为小学生活划上一个圆满的句号。

（四）举办毕业典礼体现了对孩子的重视。孩子是祖国的花朵，小学毕业是人生学习的里程碑和转折点，对孩子今后的健康成长十分重要，举办一场有意义的毕业典礼，体现的是对孩子的重视，一种负责的态度。毕业典礼是一个让孩子认识自己、总结自己、展示自己的机会。学校的重视、老师的重视、家长的重视才能唤起学生对小学生活的重视，能够让孩子有一种自豪感。

二、小学毕业典礼具体形式

小学毕业典礼的形式必须丰富多彩，富有创新，内容必须推陈出新，避免形式主义。要举办一场有意义的毕业典礼应从以下几个方面进行策划：

（一）隆重

举办一场隆重的毕业典礼仪式体现出对毕业生的重视程度，应该周密策划，环环相扣，有良好的开端，兴奋和激动的高潮，浏览往返的尾声。特别要做好前期的准备工作，为了体现典礼的重要性，以站在为孩子高度负责的精神上来向所有家长发出邀请，参加毕业典礼，并邀请届内知名人士和上级有关领导。校长、老师更要高度重视，加强组织领导，成立专门的典礼领导策划小组，对典礼的程序和内容认真细致的安排。打造一场别开生面的毕业典礼。

（二）丰富

丰富的内容是举办一场有意义毕业典礼的关键，我们在内容的安排上必须体现收获成果、收获快乐、展示自我、一份留恋、一份希望、一个新的开始上。要通过举办一系列丰富多彩的活动，让孩子受到教育，受到启发、受到感化。可以是歌曲、可以是游戏、也可以是舞蹈、诗歌朗诵等种种形式和内容。让孩子与老师互动，让学生与学生互动，让学生与家长互动。让孩子在小学六年的这一刻再次受到强烈的震撼。

（三）创新

毕业典礼内容的设计要以孩子的教育和成长，以鼓励孩子、激发孩子、展示孩子为目的。以往毕业典礼的形式一般是学生、老师和家长轮流宣告毕业宣言，校长给学生发放毕业证书后各自放学回家，预示着六年的小学生活结束，这种流水账似的小学毕业典礼将要遭遇到挑战了。笔者认为小学毕业典礼要举办的有意义，必须创新形式和内容。

1、会场的布置。会场布置必须庄重大方，严肃活泼，搭建主席台，主席台上专门设置毕生生代表、优秀学生家长代表、老师代表的坐席。体现家长、老师、学校三位一体的教育模式，中间设置舞台，用于学生表演和各项仪式。最好学校的操场举行。

2、序幕。典礼在《金蛇狂舞》的民乐声中拉来序幕，四位小主持人抑扬顿挫地宣布典礼的正式开始。主持人首先带领大家回顾2009届学生从一年级入学以来渐渐成长的历程。在大屏幕上，一张张稚嫩的小脸，有的弹奏民乐，有的翩翩起舞，然后，孩子的个子渐渐高起来，整齐的朗诵、歌唱，在军训中训练的汗水、收获果实的喜悦，和同学间的嬉戏欢笑，以及舞台上课本剧中的尽心表演，种种成长的印记历历在目。家长和孩子们仿佛走入了时间长廊，回首成长的点点滴滴。

3、颁发毕业证书。让毕业典礼在毕业证书的颁发仪式中渐入佳境，孩子们排着队，一个个走上舞台，从校长的手中庄严地接过红色的证书。一个端正的敬礼，一个诚挚的鞠躬，这一刻，老师、家长和同学都见证了他们成长中的小小丰碑。手执红色的证书，孩子们在舞台上为母校、也为自己表演了最后一个节目，诗歌朗诵、歌曲演唱——感谢母校、祝愿母校，诚挚的感恩之情表露无遗。

4、让毕业典礼的高潮出现在最后的大型诗歌朗诵和师生合唱《明天会更好》中。舞台上，孩子们声情并茂地朗诵着对母校的留恋和依依不舍，尽管排练多次、台词早已烂熟于心，但在这一刻，孩子们用最真诚、最激动的声音表达了他们对老师的热爱和对同学的友情。当教师们和孩子们一同唱起《明天会更好》时，高潮再次掀起，歌声承载着母校和教师们对孩子的期冀，希望他们能展翅高飞、飞向更高的天空。

5、让毕业典礼在歌声中落下帷幕，让典礼见证孩子们在人生中取得的第一个里程碑。让学生们接受一次感恩教育，让他们带着这份母校和教师们给与他们的希望和牵挂走入更高的知识殿堂、开拓更广的世界。

六年的小学生活即将结束，学校有责任和义务完成自己最后的使命。通过举行毕业典礼，再进行一次别开生面的教育活动，为他们进入新的学习生活树立信心。在这一时刻，利用各种活动来增加感恩的气氛，让孩子们知道，老师六年的教导和培养是多么的辛苦，家长为了孩子的成长操了多少心。让他们时刻记住这六年来凝聚了老师和家长多少心血和汗水。同时，通过毕业典礼，让六年级的毕业生为下面的学弟学妹们做榜样。

西方教育人士普遍认为，毕业典礼，对外人来说，也许只是个形式，但对学生自身而言，是人生的新起点，对日后的影响很大，理当好好纪念。有意义的毕业典礼也是学生展示自己和感受被重视的重要机会。有意义的毕业典礼可以让孩子终身难忘，从中会受到很多的教育和启发，为孩子今后的学习道路奠定良好的基础。