《黑白撕贴画》 教案

时间:2022-07-28 02:53:01

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0041-01

本课教学目标:

1.认识黑白撕贴画的艺术特点,了解黑、白、灰关系的基本处理方法。

2.通过撕撕、贴贴,学习黑白撕贴画的基本制作和表现方法,提高学生对撕贴画的兴趣。

3.培养学生养成有条理的学习、制作好习惯。

教学重、难点:

重点:掌握正确的撕贴程序。

难点:撕贴图形的过程中合理处理黑、白、灰关系。

教学过程:

一、看一看:黑白动画片,引出课题。

师:喜不喜欢看动画片?不如我们轻松一下先来看一看动画片吧。(多媒体播放米老鼠的动画片。)电影停。(1分钟)

师:动画的主人公是谁?(米老鼠)你们喜欢它吗?今天,我就把米老鼠请来了。大家跟他打个招呼吧?

师:这是一幅米老鼠的头像,看看,跟你平常看到的画有什么不一样?是不是一张张完整的纸啊?(是一些纸片)。

师:纸片是怎么来的呢?(是撕出来的)

师:在色彩上有什么特别的地方?(是黑白的。)

师:真是好眼力!跟我们刚才的电影一样,原来这黑白画和电影也挺漂亮的哦!那今天就让我们走进美丽、神奇的黑白世界,领略黑白撕贴画的魅力吧。(出示课题)

1.找一找,做游戏,感觉黑白灰

师:小朋友们,在生活中,其实有很多可以用来进行艺术创作的材料,在别人看来没什么用处,可是到了小朋友手中就大有用处,今天我们用到的材料就是生活中随处可见的报纸和一些废纸。接下来老师要考考大家的眼力,说出老师这张画里出现了哪些颜色?(黑白灰)

师:怎样处理这三种颜色的关系呢,现在我们利用黑白灰这三种颜色来做一个游戏,老师这里有不同颜色的三条鱼,还有黑、白、灰三个朋友,请你分别给这几条鱼找朋友吧。(师准备三条黑白灰鱼和黑白灰纸。)(生上台拼摆)

师:说说什么你会给这条鱼找这个朋友?这两个颜色放在一起你有什么感觉?

师:感觉很柔和、很强烈。

2.师总结:贴的时候要突出对比,黑色和主体部分黑,背景要用白,主体部分白,背景要用黑,当主体和背景对比太强烈的时候,我们可以适当加上些灰色,看上去更舒服些。我们来看看灰色的鱼放在黑色的纸上很突出,放在白色的纸上也突出,说明灰色是它们共同的朋友,对吗?

二、欣赏名画

师:艺术大师们也是想象力的高手。让我们来看看他们是怎样来应用黑白灰这三种颜色的。

这是齐白石画的虾,齐白石是我国现代杰出画家,书法家,篆刻家。他运用了黑白灰把虾画得特别有精神,虾有弹力的透明体,虾在水中浮游的动势。真像活的一样。

三、贴一贴,教师示范

师:原来它们这么厉害,连大师们都喜欢。接下来我们也想要利用这三种颜色来撕出一幅画,好不好?那么你们喜欢什么颜色当背景纸呢,同桌同学商量一下,你打算把你的作品贴在什么颜色的背景上?商量好了吗?

师:我也撕了一张纸,要大胆地撕,撕大张点,这张纸像什么?变换位置又像什么?谁来教教我怎么贴?

师:它还缺少什么?

师:我们用其他们的纸把它们撕下来。(对折撕,揉着撕,捏着撕,卷着撕等,师准备鱼的眼睛,气泡)老师觉得画面太空了,可以再添上一些水草,水草要选择什么方法撕呢,水草可以卷着撕,撕时双手的手指要贴紧。小鱼会吹泡泡,泡泡可以先揉好了再撕。

师:这幅撕贴画基本上已经完成,(幻灯,出示撕的形状,老师想到的。)老师根据撕出来的形状,原来老师把它想象成大黑鲸,后来老师又觉得像小老鼠……好,让我们也用这些方法亲自来体验一下撕纸的快乐。请小朋友们打开桌子上的袋子,选择一张最大的纸,闭上眼睛随意的将这张纸撕成一个图形,要求:撕得大一些。(师准备大一点的纸)

学生撕……

师:(组织纪律)

师:来,这是小朋友们撕的,我们来说一说他撕的图形像什么呢?(实物投影仪演示)

生发挥想象力……

师:我们班的小朋友想像力可真丰富。接下来大家可以给你的纸找一个的位置,用你喜欢的方法贴一贴。

四、欣赏作品

黑白灰三个朋友虽然简单,但只要搭配合理,想像丰富同样能创有趣的天地。

师:小朋友们的黑白撕纸作品又会是怎样的呢?让我们来看一看。他采用的是碎纸贴法,把纸撕的很小张,拼贴成的。(碎纸贴法。注意:颜色的搭配:深的边上加浅的,浅的旁边加深的)

师:看了这么多漂亮的撕纸作品,有的小朋友已经跃跃欲试了,现在开始把手中的撕好的图形也给它加几块让它变一变。

(讲撕纸的方法,揉,卷,折颜色的搭配:深的边上加浅的,浅的旁边加深的,碎纸贴法。)

五、作业,讲评

想好撕什么内容了吗?每个同学可以自己完成,也可以同桌合作完成。老师黑板上有黑、白、灰三个家,请你给你的作品找一个家。

评一评

(师准备展示纸)

师:小朋友们的手可真神奇,很多美丽的作品诞生了。我们一起来欣赏一下这些美丽的撕纸作品,说说你最欣赏里面的哪一幅。为什么喜欢这一幅?哪里是你要学习他的地方?(从黑白灰的颜色搭配上,从细心上,从作品的创意上入手。)

六、拓展

师:今天我们用报纸做了一幅幅精美的黑白撕贴画,其实在生活中,黑白灰的运用可多了,比如:在西方艺术中的黑白灰;黑白灰的建筑;还有黑白灰在室内设计中的运用;还有同学身上的衣服等等,(师准备课件)同学们,美就在我们身边,只要我们心中有美,黑白世界照样五彩缤纷,希望大家把所学黑白灰的知识运用到生活中,创作出更多更美丽的艺术作品。

总之,《黑白撕贴画》主要就是为了能让学生用撕贴这样能够简单操作的方法通过拼摆组合粘贴,体会黑白灰的搭配关系,在制作的过程中学习黑白灰的搭配美感。同时,也让学生在平时色彩丰富的生活中,用黑白灰的角度去观察欣赏物体,并能发现美的存在。

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