基于育才需要的电子白板教学研究

在信息技术广泛普及的社会，幼儿教育也必须跟上新时代的步伐。电子白板是当下比较流行的一种电教手段，它给教育活动的实施提供了可靠实用的辅助。我园目前每班都配有电子白板。教师在使用电子白板的过程中，如何提高自身的专业素养，更合理地利用好电子白板，成为我园课题研究中的重要部分。

如今，我们身处在信息爆炸的时代，幼儿教育也同样加入了信息技术教育的队伍中。多媒体课件、网络、视频成为了最基本的教学材料。最近几年，电子白板又成为了课堂教学的抢手货。2012年9月，我园异地新建，投入大量资金，给每班配备了电子白板，教学活动一下子进入了丰富多彩，简单易行的模式。如何更好地使用电子白板，发挥电子白板的作用，这将成为教师专业发展的重要内容，也是我园目前正在研究的市级十二五课题之一。

一、扎实研讨――细心培土，稳扎根基

当我们种下一棵植物，期待它花开绚烂是需要付出努力的。只有把根稳稳地扎牢，才有发芽的那一天。当我们拥有了电子白板，希望它能如虎添翼，也必须要从基础做起。本学期，我园每班都配备电子白板，这就要求每一位教师必须都会使用它。所以，在每一天的教学活动中，大家都在尝试着最粗浅的摸索。从开关机，简单的按钮学起，起初只是当作显示屏使用，慢慢地触摸屏起到了作用，大家开始享受起电子白板带来的无穷乐趣。

我园还每月举行一次关于电子白板的沙龙研讨活动，在研讨活动中，先出两个讨论问题，一般是关于电子白板在一日生活中如何运用的，然后分年组展开讨论，讨论结束请代表发言。然后是大家的才艺小展示，把自己学会的新本领展现出来，让大家一起学习。这样一来，大家就会发现哪些是自己已经会的，哪些是自己还没有掌握的功能。“原来电子白板还可以这样用”一下子成为了教师们嘴里常说的话语。虽是小荷才露尖尖角，但是正是这样的平台，让教师们更喜欢接触白板，基本功能也运用得更加流畅。

二、分级培训――定期滋养，强壮枝干

有了精心培土，还需要定期养护，这样才有枝繁叶茂的一天。我园经常组织外出学习观摩，了解他人的研究水平，这样便于我们调整研究的内容，开拓新的领域。而电子白板的使用，还需要配合多种软件来制作出生动的交互式课件，这样才能更精彩地为我们教学活动服务。每当教师学习回来，我们便会及时开展园内培训。

例如，去年我园一部分教师参加了华慧软件的培训。回来后，将自己所学到的内容进行消化，然后自己制作成课件展示给大家，并讲解制作方法。其中一节大班数学活动“逛超市”给老师们的印象深刻。画面上出现几排货架，上面显示物品和价钱。下方为购物车，幼儿只要将自己喜欢的物品放进购物车，然后点击结算，便会出现选中的物品价钱的算式，幼儿填写正确后才会提示成功购买。这样的生活化情节，调动了幼儿学习的积极性。教师还在业余时间选择参加培训，包括摄影、摄录编、flash制作、PHOTOSHOP等。

三、精彩展示――枝繁叶茂，静待花开

经过一段时间的研讨培训，教师们已经能够独立制作成品课件了，并且能够自如地运用到活动中去，呈现出一派枝繁叶茂的景象。我园给教师们提供了展示、评比的平台，让大家更清楚地了解自己的水平以及今后发展方向。

例如，在课件制作评比活动中，一方面园部现场出题，教师们在规定的时间内现场制作，反映出了教师们的真实水平。另一方面利用寒暑假，园部根据我园研究的重点领域“音乐”和“语言”中出六道题，教师抽签选择自己制作的题目，在假期里完成课件。有了上一回的经验以及问题反馈，在充足的时间里，反映出了教师们最高的水平。

我们还给教师提供电子白板整合评优课活动。教师们根据自己的特长，原创设计教学内容，再原创设计白板课件，使电子白板广泛地使用在幼儿教育的各个领域上。有图文并茂的绘本教学，有灵动时尚的美术教学，有热情活泼的音乐教学，还有严谨细致的科学教学等等。

在信息社会，作为一名新时期的幼儿教师，要在信息化、智能化、未来化、国际化方面多元发展。作为我园的十二五子课题，在未来几年中还将继续研究电子白板在教师专业发展中的作用，我们还会不断地探求更好的方法和活动，使课题研究更顺利地开展。

（江苏省张家港市塘市幼儿园）