基于协同阅读推广体系的实证研究

[摘 要]以柳州铁道职业技术学院图书馆“一院一书”阅读活动为例，通过介绍活动设计理念、活动实践过程、活动成效、活动启示

>> 基于公共文化服务体系的公共图书馆儿童阅读推广研究 基于战略协同理论的母子公司协同效应评价体系研究 基于PPP模式的图书馆阅读推广研究 基于新技术的图书馆阅读推广研究 基于文献分析的阅读推广组织研究 基于灰色—模糊理论的装配企业供应链协同绩效实证研究 基于协同学视角的高职建筑工程专业群构建实证研究 基于网络的大学英语阅读教学实证研究 基于解释结构模型的APP推广影响因素的实证研究 基于区域经济发展的城市就业服务体系协同发展研究 基于协同理论的研究生创新培养体系 基于“情景―应对”模式的应急物流综合运输协同决策体系研究 基于文化传承的经典阅读推广 基于定制-NETDEA模型的大规模定制质量链协同效度及其实证研究 基于高校为依托的农业科技推广体系研究 基于农户生产技术选择的农业技术推广体系研究 基于社会建构主义视角的农业科技推广体系创新研究 基于市场经济条件下的新型农机技术推广体系研究 航空装备业技术协同创新的实证研究 基于CSSCI的我国阅读推广研究的文献计量分析 常见问题解答 当前所在位置：.

[2]郭英剑.从《巨人三传》到《如何读，为什么读》――对中央民族大学外国语学院“同读”活动的回顾与思考[J].图书馆杂志，2013（4）：23―27.

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[5]潘洪建，魏 游，环 蓉.大学生阅读：现状与对策[J].扬州大学学报（高教研究版），2009（5）：69―73.