基于FLASH技术的多媒体课件的制作

摘 要：本文以经济与管理学院开设的一门《数据库技术》课程为课件制作对象，主要基于Flash等多媒体技术，设计出一款操作

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1.4 课件的特色

本课件的特色在于利用录屏软件Camtasia Studio 7将Access的操作视频录制了下来，并保存为.avi的格式，学生可以很轻松的在主界面讲课视频中点击直接播放，或者下载保存。这样便于学生在课后练习操作，更好的理解教学内容。利用Adobe Flash CS4制作的具有动态交互式的教学课件，操作简单快捷，便于学生查看和操作，并把Flash文件嵌入到网页中，让学生打开网页默认文件名index.html，即能打开该教学课件，从每个教学栏目中能够下载教学课件、教学操作视频等相关文件。在网页制作工具Dreamweaver CS3中，主要设置了HTML、Javascript引擎、CSS层叠样式表等。

1.5 课件的适用对象

本课件的适用对象主要是经济与管理学院各专业的学生，如经济学专业，金融学专业等财经专业，物流管理、工商管理、工程管理等管理学专业，这类专业的学生理论知识掌握的比较扎实，但对于计算机实用操作技能较为生疏，因此这款基于Flash技术的多媒体课件比较适合于学生在课后自主学习教学视频和练习操作。

2 结束语

对于经济与管理学院的学生而言，由于本身不是理工科专业，对于计算机知识较为薄弱，所以有必要设计一款操作简单、交互性强的多媒体学习课件，便于他们在课后自主练习，本课件正是基于以上目的制作出来，并可以放在学校的精品课程网页上，让学生随时可以上网查看和练习。

本课件的设计是基于用项目带动知识点，即把知识点的讲授贯穿在实际应用项目的开发过程之中。课件的教学视频配有多个实用开发实例，指导学生掌握实际的应用系统开发过程。同时，每个学生在课程学习结束后，可以独立完成一个简单小型数据库系统的开发。

参考文献：

[1]flash课件，百度百科[EB/OL].http：///view/1667670.htm.

作者简介：尹楠（1982-），男，江苏镇江人，教师，讲师，硕士研究生，博士在读，研究方向：管理信息系统。

作者单位：南京晓庄学院 经济与管理学院，南京 211171