大学生如何做到超越自私

[摘 要] 说，“马克思列宁主义的基本原则，就是要使群众认识自己的利益，并且团结起来，为自己的利益而奋斗”。人要生存，要发展，就不能不谋求自己的利益，这是每个人的权利，也是他的责任，应该受到尊重。人们谋求自己利益理所当然，不应贬斥为自私。在谋取自己利益时，只顾自己，不顾别人，才是自私。当今大学生中自私自利的现象普遍存在，他们理由很多，认为是父母要他来读书，于是理所当然经常旷课、迟到。大学生应该怎样提高自己的综合素质？提高自己的人格修养和道德品质？最终能做到超越自私，做一个无愧于21世纪的当代大学生，值得我们去思考和面对。

[关键词]： 自私定义 自私原因 自私表现 超越自私

中图分类号：G4

关于自私的名言

如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

——西比利亚克

等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，人生就会变得没有目标。

——罗曼·罗兰【法】

前不久，我们碰到这样一件事情，一个女生，刚入学不久就被宿舍同学多次投诉，要求把她调走，原因只有一个，就是这个女生不合群，经常半夜三更打手机接电话，而且肆无忌惮。室友提醒，她却无动于衷；早晨大家都起床活动了，她被影响而与同学争执而打人砸物。经过做思想工作仍然无法和室友共处。于是，给这位女生调整宿舍，不久，又接连发生因一些小事和室友冲突的事情，甚至愈演愈烈。

那么，我们要问自私是什么？当代大学生为什么自私？大学生怎么样才能做到超越自私？

一、自私的定义

我们在通常情况下把自私理解为“只为自己着想而不顾及他人的利益的行为或思想”，这时，人的表现就是指只顾自己的利益，不顾他人、集体、国家和社会的利益，如自私自利、损人利己、损公肥私等。

美国学者威尔逊认为，自私既可表现为人的客观行为，又可表现为人的主观意识、观念、动机。当事实上表现出损人利己的行为时，人才可以被称为自私。如果人的行为的客观效果表现为利己利人，先利人后利已，没有表现损人利己的行为，那就不是自私的。那么，可以这样说，衡量一个人的行为是否自私，看它事实上利已与利他的程度不同，如果事实上表现为利已，我们认为是自私；如果事实上表现为舍已为人，我们认为事实上“不自私”。

于是，我们说自私可以理解为两方面，一方面为自私，就是损人利已，另一方面为不自私，就是利人利已。

二、大学生产生自私原因

1、人们对事件的处理思想都存在利已倾向。甚至有时不能接受公正、正确的意见。于是，人们在衡量外界的标准时，往往也是衡量否有利于自己，因此相应的行为也是如此。

2、在社会和家庭教育中存在的负面影响。一方面，家庭和社会对学生的思想、行为教育不当。使孩子产生畏惧心理，只能封闭和回避与他人的来往，结果必然导致孩子产生自私的心理；另一方面，部分家庭教育中存在权利和义务上的错位。在家庭里，他们把小孩置于只享受权利，而不履行义务的特殊地位，处处迁就孩子。孩子就容易产生过分的占有欲望以及自大、独尊的心态。 第三方面，由于过分对小孩的呵护，导致当代大学生合作意识比较淡薄，这也是产生自私心里问题的一个重要原因。

三、当代大学生自私的表现

自私的学生往往表现都比较消极，他们自身融合了消极人格的综合特性。具体地讲，自私的人学生还突出表现为以下几个方面的特征：

1、唯我独尊。

2、冷漠吝啬。

3、敏感猜疑。

四、当代大学生应如何做到超越自私

一个学校，一个班级，一个团队，都是人生的一个站点，都是人生的一个阶段，都在给自己写一段历史。大学生能在其中做到超越自私，那么，他在大学生活中就能博取从长，大胆创新，有所收获。

因此，我们希望学生能做到超越自私，我们的校园校风学风就会有天翻地覆的变化，我们的班级建设就能有欣欣向荣的景象，就会形成百家齐放，百家争鸣的局面，我们的校园将能够做到无为而治。事实上实现学生都能超越自私是有难度的，那么，当代大学生怎样才能做到超越自私呢？

1、树立正确的人生观、价值观。人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观等。大学生正确理解和看待人生观和价值观，有利于大学生利用正确的思想去引导正确的行为，有利于大学生生利用正确的行为去形成正确的习惯，有利于大学生正确的习惯形成正确的性格，同时有利于大学生正确地培养高尚的道德情操。

2、善于学习。应该说，一个能超越自私的人会有比较强烈的爱心，能够放下自我，搁置争议，求同存异，从他人的角度乃至他人既有的优势来进行启发。“三人行，必有我师焉”，这句话更是提醒我们要善于发现别人的优点和长处。一个人如果不能够发现另一方身上的优点和长处，很可能就是私意蒙蔽了。

3、加强自身道德修养，提高道德水平。

4、学会感恩。怀有感恩之心是人生成功的重要一步。

5、心往宽处想。大学生要学会心往宽处想，庄子曰：“适来，夫子时也，适去，夫子顺也”。凡事顺其自然，学会退一步想，以退为进，以亏得福的心态面对事实，就会海阔天空。以此学会尊重他人，理解他人，宽容他人，善待他人，尊重他人。

6、做事先做人。大学生要学会胸怀坦荡，堂堂正正做人，培养自己正直、高尚、诚实、大方的美德。哈佛教授斯皮尔格·基尔说：“以七乘七十倍的宽恕，来赦免你的敌人，这样可以减少你发生高血压、心脏病、胃癌的机会”。人的外在是内在的一种反映，人的心灵杰出，，行为才可能杰出；人的气质自然能表现出来。

7、培养好一个良好的性格。我们都应“吾日三省吾身”，思考一下为什么？多反省自己，凡事三思而后行，处事讲谦虚，讲和气。有没有和气是判断一个人人格修养成熟与否的根本指标，一个人没有和气，不管他自认为多么高尚，事实上都是血气之私。

总之，超越自私是一名当代大学生应该做到的基本要求，是社会主义建设事业的基本要求，更是一名全格的当代大学生应该具备的素质。大学生在做任何事情以前，如果能够充分肯定自我，就等于已经成功了—半。当你面对挑战时，你不妨看看别人，也许你会有意想不到的收获。

[参考文献]：

[1]舒天戈《百年哈佛教给学生的人生哲学Ⅱ》石油工业出版社2005年9月第1版

[2]祁 隆 《心往宽处想》中国发展出版社2002年8月第1版

[3]夏午《学会感恩》 中国民航出版社2005年9月第1版