青春物语之魔女的“诅咒”

开学一个月，陈青春对于初中生活已经驾轻就熟了。她不仅被宿舍的姐妹们推选为宿舍长，还被全班票选为心理科代表。

一天夜晚，405宿舍熄灯后，大伙儿同往常一样开始神聊。突然，总是独来独往的谢里美幽幽地说：“我说的话都很灵哦！凡是被我下诅咒的人三天之内肯定会出事。小学时我的外号就叫‘黑暗里美’。”

“真的假的？”宿舍里响起一片质疑声。于是谢里美开始细数自己的“光荣事迹”：“小时候我被邻居的猫抓伤了手，我‘诅咒’它死掉，结果过了几天它真的消失了；小学班上有个男生老是欺负我，我就‘诅咒’他不好过，结果没几天他真的被别人打了一顿……”

青春插了一句：“这都是巧合吧？”

“是呀！哪可能这么神，你恐怖小说看多了吧。”

“就是。你这么厉害，还来上学干吗？”

舍友们纷纷附和青春。

“随便你们，爱信不信！”谢里美在黑暗中狠狠地翻了一个身，一句话也不再说了。大家也纷纷睡去，这次卧谈不欢而散。

第二天一大早，谢里美走过青春身边时，突然停下来，直勾勾地看着青春的眼睛，然后幽幽地扔下了一句话：“最近你要小心哦！你身边随时都有可能发生不好的事情。”青春愣了一下，心想，这句话是“诅咒”吗？虽然她认为里美所说的“诅咒”都是巧合，但是被里美这么一“预言”，心里仍不免有些不悦。

从那天开始，班里关于里美会“诅咒”的传言不胫而走，甚至有人央求里美施展“黑暗的力量”。青春觉得挺好笑，居然有人相信这种无稽之谈。“随他们去说吧，谣言不攻自破。”她边自言自语，边打开书包寻找班级日志，准备记录今天的班级事务。谁知书包里里外外翻了个底朝天，班级日志半个影子都没看到。怎么回事？昨晚明明放进书包里了呀！眼看第一节课就要开始了，这可怎么办呢？青春急得快哭了。班长把一张备用签到表递到她面前：“先用这个代替吧，找到日志后再把这张加进去。赶快准备上课！”

傍晚，青春和欧阳雯一起去打饭，菜都点好了，可她的饭卡却怎么也找不到。真是奇怪了，刚刚从教室出来明明还看到在书包里的。青春窝了一肚子的火，饭也没吃就回宿舍了。

回到宿舍，青春才发现班级日志竟被自己忘在了床上。她刚松了口气，走到阳台准备收衣服，却发现原本挂着自己衣服的地方只剩下几根衣架，衣服不翼而飞。青春把头往阳台外探，天啊，她昨天洗干净的衣服全掉到楼下去了！

这一连串倒霉的事情，让青春不由得想起了里美的“诅咒”，一夜都没睡好。更倒霉的是，第二天，一脸倦容的青春刚进教室，脚突然一滑，踢到了旁边的书桌，桌上的水杯掉了下来，青春抢救不及，水洒在了碰巧路过的里美身上。

“对不起、对不起……”青春忙不迭地道歉，连抽了几张纸巾要给里美擦水，可里美不但没生气，反倒用一种诡异的笑容看着青春：“听说，你诸事不顺？”青春一听，愣了，什么话也说不出来，梦游似的回到座位上，一整天都魂不守舍。

那天的最一节课是林老师的心理课，上课前，青春像往常一样把班级日志拿到办公室给林老师签，林老师看了看她，把日志推开，认真地问：“本该是青春洋溢的青春同学，今天这是怎么了？”青春听了这贴心的话，眼泪忍不住哗啦啦地流了下来，也顾不得旁边还有别的老师在，抽抽搭搭地说：“老师，我被人诅咒了……”

接着，青春把这段时间发生的事情详细地说了一遍。才听完，林老师便笑了：“傻孩子，世界上根本没有什么诅咒！”

“可是，就在里美下了‘诅咒’之后，我不是把班级日志忘在宿舍，就是把饭卡忘在教室，还有，别人的衣服都好好的，怎么偏偏我的衣服就掉下楼了呢？”青春一肚子的怨气。

林老师笑着说：“你这几天是不是因为准备期中考试而熬夜复习了？是不是睡眠质量不好，白天特别疲惫？你晾衣服是不是没有夹夹子的习惯？”

“咦？林老师你怎么都知道？”

“青春，你老是忘东西是因为你睡眠不好；休息不够，记忆力会变差的。这几天台风过境，风大，衣服不夹好当然会被吹走啦！你呀，是误把心理暗示当成了诅咒。看来一会儿的心理课，老师得好好破解一下‘诅咒’才行。”

心理课上，林老师以“望梅止渴”的故事为例，给同学们解释了什么叫做心理暗示。心理暗示是日常生活中最常见的一种心理现象。它是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，个体无意中接受了这种信息，从而做出相应的反应。心理暗示有积极作用也有消极作用，“望梅止渴”就是一种积极的作用，消极的作用如家长经常对孩子说“你真懒”，或者“你怎么就这么笨”，会让孩子真的变得“很懒”或“很笨”，即使他本来很勤快也很聪明。其实，青春本是偶然地遇到一些倒霉事，却在里美“诅咒”的暗示下，不自觉地往坏处想，而这反过来又令她恍惚、焦虑，导致倒霉事更多的发生……

“林老师，课上您的解释让我感觉好多了，我再也不会害怕那些讨厌的话了。”课后，青春终于如释重负。

“青春，你们的世界很神奇，因为对你们这些孩子来说，生活还有太多的未解之谜。不过，”林老师话锋突然一转，“老师觉得你并不像你说的那样对我的话很信服哦，因为身为心理科代表，你都没有向我汇报这段时间在班上热烈刮起的拜‘考神’之风。”

“这个……”青春语塞了。

（敬请期待下一期《青春物语之考神风波》）

青春小语：古时候的人认为语言具有魔力，存在于万物中的神灵听到人说出的愿望后，便会实现它。在现代，如同学们熟识的日本动漫中的“言灵信仰”便是这种文化的传承。其实，从心理学的角度来看，这是一种用语言作出的心理暗示。语言的暗示能否驱动事情真的发生，主要在于受暗示者的自我是较弱小还是够强大，即是否缺乏主见。如果受暗示者的自我较弱，个性比较自卑，容易人云亦云，便会很容易按照说话者的意愿，不知不觉地采取行动，导致“诅咒”成真。这提醒我们，要做个自信、内心强大的人，不要盲目听从权威，听从他人的话；同时也要注意心理暗示的两极作用，不要轻易对别人“预言”、贴标签或下定论，以免造成不良的后果。