我的老师 4期

要问我最喜欢的老师是谁，那就是我的新任语文老师――王老师。

记得开学第一堂语文课，王老师讲到了一个关键词――梦想。她说：“我的梦想就是把你们每个人都教好，让你们在小学的最后一个阶段能过得开心，同时也能取得理想的成绩升入初中，为童年生活留下一个美好的回忆。”她还说到了另一个关键词――爱，她认真地说：“我爱班里的每一名同学，即使成绩不算好的同学，不论高矮、胖瘦、贫富，我都爱你们！我也希望你们能爱我。”她是这么说的，也是这么做的。

我们班有几位成绩不算好的同学，他们总是让老师们担心、紧张，王老师却很有耐心。她一了解到哪个同学学习有困难，就会主动帮他辅导。张佳乐同学的成绩不太好，王老师通过一个星期的观察，发现张佳乐学习比较吃力，做题目也比较慢。于是每堂语文课，她都要让张佳乐回答一些简单的问题，以此提醒他认真听讲。下课后，她总叫来张佳乐，问他课上讲的内容有没有听懂，哪儿有问题就给他再讲一遍。王老师还让他读课文，读不通的地方会耐心地指导他读。王老师经常对他说：“一定要自信起来，老师觉得你能行！慢一点不要紧，只要一直在做，总有一天会赶上同学们的。”现在同学们发现，张佳乐比以前有了很大进步了。

每一堂语文课上，王老师都不会把课文讲得太复杂，而是讲出重点。在理解词语时，她并不是让我们去硬查，而是会建议我们想象情景、画面来理解词语，这样就能更好地理解意思。在学一篇新课文之前，她会叫我们认真预习并提前让我们默写文中的词语。短短两个星期，我感觉到我们班的同学都在明显地进步。

你说，像这样的老师我能不喜欢吗？

指导老师王静

图周岭

[阅读点评]

老师是同学们校园生活中的主角，相处时间长，接触多，因此有不少同学会将老师作为题材来写一写，或写自己与老师之间发生的故事，或写老师的特别之处，字里行间充满校园生活气息。本文小作者抓住王老师开学时提到的两个关键词，从“梦想”与“爱”的角度来讲述王老师的特点――不仅是上课有方法，而且课后对同学的关心和帮助也是无微不至的。由此可见，王老师的话并不是一句空话，她以此为目标，尽力为同学们做到最好。真是位好老师啊。