武亦姝登顶诗词大会的思考

16岁的武亦姝登顶诗词大会，成为第二季诗词大会的总擂主。透过荧屏，看着与我的学生年龄相当的武亦姝，身为语文老师的我感慨良多。

每个民族都懂得自己民族语言的重要，泱泱华夏也不例外，我等语文教师应该自信自豪才对，可事实上，我们却备受质疑。武亦姝同学所在的上海复旦大学附中的语文学科主任黄荣华面对媒体时感慨传承中华文化的艰难，他也曾多次受到质疑：“背这些诗词有什么用？”

我不想用“o用之用方为大用”“腹有诗书气自华”等比较玄妙的理由说服我的学生，因为更多的学生更关心自己将来要考哪所大学，毕业后找一份什么类型的工作，所以“分数”就显得尤为重要。我看着武亦姝清秀的脸认真地思考着，觉得如今的武亦姝不是考什么大学的问题，而是选择哪家大学上的问题。我相信，北大和清华都会抢着录取这样的人才。

肯定有人会问：“谁有武亦姝幸运呀？如果她不出名呢？”我想，像武亦姝这样有丰富文化积淀的学生，即使不上大学，也不用为自己之后的生计发愁。诗词大会考查的范围非常广，拼的不仅仅是记背能力，更多的是诗词背后对文化的理解。像武亦姝这样具备文化积淀的人，定能找到与文化有关的工作，当个语文教师肯定是没问题的。

当然，武亦姝肯定不只会记背古典诗词。我相信她这样的孩子整体文化素养一定相当高，各科都会学得不错，这从她在复旦大学附属中学就读即可得知。那么，我想即使没有中央电视台的诗词大会这一平台，她也会考上一所不错的大学。

我好奇的第二个问题是武亦姝的家庭教育。专家估算，武亦姝的诗词储备应该在2000首以上。如果她从四岁开始记背，大约需要每两天记背一首诗词。这些诗词里，不仅包括二三十个字的小令，也包括《长恨歌》《琵琶行》《兵车行》等长篇排律。在漫长的12年间，没有哪所学校、哪位老师能对孩子有如此深远的影响，起决定作用的一定是武亦姝的家庭教育。

网上没有披露武亦姝的家庭背景，我也没有实地走访，但我想没有父母的熏陶和引导，一个小孩子不可能走这么远。很难想象，武亦姝的父母看着电视，低着头玩微信，有空就打打游戏，或者沉溺于打麻将，追求吃吃喝喝，而武亦姝却抱着一本唐诗宋词背得不亦乐乎。我们羡慕武亦姝强大知识储备的同时，更应该学习武亦姝父母的付出。

学校教育是大环境，属接力式的，充满变数；家庭教育是小环境，是持续式的，相对稳定。学校教育是一对多，因材施教只是理想化的追求；家庭教育是一对一，完全可以将因材施教落到实处。孩子一出生，就开始接受父母无声无息的影响，这是教育的本质。

张爱玲说“出名要趁早”，武亦姝少年成名，当然是好事。但老子云：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”我衷心希望社会渐渐淡忘她，还孩子一个清静的环境，让孩子不受成名之累，毕竟她才16岁，还是一名高中学生，即使现在一朝成名天下知，但更需要板凳坐得十年冷。幸运的是武亦姝的父母、亲戚很冷静，没有在媒体面前发声给媒体以炒作的契机，这样做非常得当，是对未成年人的有效保护。

每一个少年成名都会牵动着亿万家庭的心。诗词大会引领全社会掀起一股学习古典诗词热潮，这是中央电视台的初衷，有利于传统文化的传承和发扬。但我想告诫天下父母们的是，别一窝蜂地硬逼着孩子死记硬背诗词，希望自己的孩子成为第二个武亦姝。须知武亦姝只是提供了一个成才的途径，跟韩寒、郎朗、姚明、丁俊晖一样，跟擅长舞蹈、音乐、奥数一样，只要有一技之长，便足可笑傲天下。