恶性肿瘤护理存在的问题及思考

【摘要】随着人们居住环境的恶化，恶性肿瘤的发病率呈上升趋势，严重威胁者人们的身体健康和生命健康。恶性肿瘤具有治疗时间长、患者生活质量差、护理不理想等问题。恶性肿瘤患者的护理与社会环境、家庭情况、患者状态有直接的关系。在当前我国的恶性肿瘤护理中，还存在着很多方面的问题，需要在今后的护理中引起重视。在本文中，笔者通过对恶性肿瘤患者的护理研究，探讨专科护理中存在的问题，并提出有针对性的对策，希望可以为恶性肿瘤的专科护理提供思路。

【关键词】恶性肿瘤；专科护理；存在问题；有效对策

【中图分类号】R473.73【文献标识码】B

【文章编号】2095-6851（2014）05-0150

引言

恶性肿瘤是当前威胁人们身体健康和生命健康的重要疾病，发病率呈逐年上升趋势。对恶性肿瘤患者进行人性化的护理，有效减轻患者的身心痛苦，是专科护理中要去解决的问题。但是在当前的恶性肿瘤患者护理中，受到社会环境、家庭情况以及患者自身状态等多方面的影响，对患者进行的专科护理还存在很多问题。虽然也在护理中对患者进行人性化的关怀和临终关怀，但是这些护理还处于起步阶段，还不够完善。只有正确分析恶性肿瘤患者护理中存在的问题，并提出有效对策进行解决，才能有效减轻患者的身心痛苦。

1恶性肿瘤护理存在的问题

1.1患者缺乏必要的心理护理

由于恶性肿瘤患者大多处于生命的后期，在治疗过程中，要承受着化疗、放疗以及药物带来的副作用。在与病魔的抗争中，给大多数患者的生理和心理带来了非常大的痛苦。在护理患者的过程中，患者的亲属也承受着巨大的压力。在对患者的护理中，仅仅靠医疗上、技术上的护理，虽然可以减轻患者的疼痛感，降低副作用带来的痛苦，但是却不能解决患者心理上存在的面对死亡的恐惧感。对患者缺乏必要的心理护理，是当前恶性肿瘤患者护理中普遍存在的问题。如何在护理中通过心理护理满足患者的身心需求，是当前护理人员应该认真考虑的问题。

1.2社区及家庭护理方式有待完善

随着我国医疗制度的不断完善，农村合作医疗和城镇医疗保险体系的不断健全，更多的患者开始到“社区化”的医疗机构进行治疗和护理，尤其是在农村地区，当地的“社区化”的诊所是患者就医的首选。由于恶性肿瘤患者需要进行长期的治疗和护理，如果长期住院，即使是在医疗保障的前提下，对患者及其家庭也是沉重的负担，这时，价格相对较低的社区卫生机构就成为患者的选择。但是现有的很多社区医疗机构护理人员相对较少，护理能力存在不足，不能提供优质的护理服务。而患者在家中的护理，也因家庭成员护理知识较少而存在不到位的情况。

1.3现有的护理人员专业能力不足

恶性肿瘤患者每天都要接受专业性的治疗，这时患者就需要专业的护理，需要护理人员具备专业的知识能对患者进行详细的护理和观察。这就对护理人员的专业技术能力提出了高标准的要求，需要护理人员有专业的护理知识和护理技能。需要护理人员在对患者进行护理的过程中，要用专业的护理能力去减缓患者的病痛，要具备良好的沟通能力去与患者交流，要懂得心理护理的知识去缓解患者的心理恐惧感。但是在实际的护理工作中，现有的护理人员在专业护理能力上还存在着欠缺，在面对繁重的护理工作时，有的时候会出现态度生硬、护理不及时、护理不到位等情况。

1.4对护理人员的死亡教育缺乏

由于恶性肿瘤患者随时面临着死亡，所以在对这些患者进行护理的过程中，疏导患者的心理，让患者正视自己的病情，平静的面对死亡，是护理人员心理护理的重要内容。但是受到传统观念的影响，死亡这个字眼都是人们逃避和忌讳的。这就导致很多护理人员缺乏死亡教育的知识和技能，在护理中自然也就不能起到应有的作用。作为患者及其亲属，也极为反感护理人员提到这方面的话题。正是护理人员和患者都存在逃避、回避死亡教育的心理，致使医院的临终关怀和健康教育落实不到位，使护理质量大打折扣。

2恶性肿瘤护理应采取的有效控制对策

2.1发展护理教育，培养肿瘤专科护理人才

是提高恶性肿瘤患者的护理水平，就要有专业的护理人才，而培养专业的护理人才，就要坚定不移的发展高素质的护理教育。尤其是我国对教育质量和科技含量不断重视，在卫生教育系统培养具有专业技术能力的护理人才更是大势所趋。这就需要相关部门加强对培养护理人才高校、中专的管理，提升护理教育的质量，并采取行之有效的教育措施，发展适宜我国卫生医疗教育的护理教育，从而培养具有专业能力和专业素质的肿瘤专科护理人才。

2.2发展社区医疗，提高社区医疗机构的护理质量

发展社区医疗是我国医疗发展的必然趋势，也是发达国家医疗体系建设成功之处。社区医疗是患者身边的医疗，对于恶性肿瘤患者，在社区接受护理，不会产生在医院的那种压抑感，在心情上能得到放松。为了给恶性肿瘤患者提供优质的护理服务，社区医疗机构可以聘请专业的护理人员给患者进行护理，也可以让社区医疗机构的护理人员参加专业护理人才培训，这样才能使护理人员的能力满足患者的护理要求。

2.3对护理人员开展死亡教育

从辩证主义角度来分析，人最终死亡这事谁都避免不了的，不管是患病的病人还是健康人，终有一天会走到生命的终点。所以要对护理人员进行死亡教育，让护理人员从心理上接受死亡教育，懂得死亡教育对于患者的重要意义。在实际的工作中，护理人员要取得患者亲属的理解和支持，让患者接受死亡教育，让患者正确认识和了解死亡，使患者放松自己的心情，不必整天存在恐惧感，出于担心中，只有让患者放松心态，才能有健康的心理，才能在剩余的生命里活的更有价值。

2.4开展优质的临终关怀护理

对恶性肿瘤患者开展优质的临终关怀，在我国尚处于起步阶段，但是在国外已经开展了相当一段时间。所以在我国开展临终关怀护理工作中，要借鉴国外护理的先进经验，并取其精华，用其经验，与我国现有的护理制度和护理方式进行有机的结合。在进行临终关怀护理中，不能急于求成，要循序渐进，理论结合实践，从而找出适宜我国护理模式的临终关怀模式，并合理搭配现有资源，实现恶性肿瘤护理水平的提高。

3结语

综上所述，在对恶性肿瘤患者进行护理的过程中，还存在着一些不足，护理模式和护理方式仍有很多完善之处。这就需要从医院到护理人员都提高护理质量，给患者提供优质的护理和专业的服务，对患者实施人性化护理，帮患者消除恐惧心理。总之，在患者生命的最后时间里，让患者感受到亲人般的温暖。

参考文献

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[2]郑翠玲、常丽英、赵春晓.解析我国恶性肿瘤护理存在的问题[J]中国现代药物应用，2013，（05）

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