利用社会资本促进高等院校发展初探

摘要：在现代教育发展过程中，高校的成长很大一部分来源于社会资本的投入。而社会资本投入在高校成长过程中主要表现为一种由人际而衍生的关系网，其投入的收益往往是超过一般的金融和生产资本投入。本文从社会资本投入的构成内容进行分析，研究怎么利用社会资本更好的促进高校成长。

关键词：社会资本 高校成长 投入 人际关系

中图分类号：G640 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.13.016

传统高校的成长着重体现在办学设施、师资力量和教育经费等几个方面，但是随着现代社会的发展，社会关系日益密切化，社会资本投入对高校的成长起着至关重要的作用。近年来，在人本核心管理下的高校发展越来越离不开社会资本投入的保障，学校的效益主要高度取决于高校人际关系和由其衍生出来的资源，这种社会资本投入比传统的生产资料资本投入和金融资本投入的意义要高很多。

1 高校社会资本投入的构成要素分析

高校社会资本投入的构成要素可以从社会资本发展的根源来进行探讨，社会资本从一种类似道德的社会资源，演变成为相互信赖的经济资源，形成一种共同的利益。高校的社会资本投入也可以从这一演变关系进行分析，但是高校的社会资本投入又具有特定的教育性和发展性，要求高校内部的教职员工理性的引导学生，更好的促进高校的成长。

首先，高校的社会资本投入具有一定的目标性。高校目标是构成社会资本投入的关键，也是引导资本投入的基本标准。从当前高校的发展现状来看，高校的成长关键在于其发展的理念，也就是学校的教学指导思想，教育的力量往往是强胜于物资金钱带来的效益，能够帮助学生更好的完成学业，建立人生的风向标。因而高校的社会资本投入在教学目标这一块的建设上，体现为更好的完善高校的服务结构及能力，建立有利于学生和学校发展的工作任务和目标。

其次，高校的社会资本投入体现在其组织结构的网络化。高校所体现的便是一个社会的缩影，形成了多方面的人际关系网络体系，不仅体现为师生、同事和领导之间的关系，还包含着亲缘、宗族、利益互惠和志趣相投等多种人际关系，因而各种组织关系需要有一个统一的利益目标，从而更好的实现各种关系的共赢。高校的成长需要建立有利于学校工作核心的利益目标，建立清晰的制度和体系，促进高校组织机构的合理化，保障人员组织结构的联系通达，职责明晰，更好地利用社会资本投入。

最后，高校社会资本投入人性关怀的向心力性。高校成长需要有一个坚定不移的动力，在成长的过程中代代相传，共同实现建设高校的宏伟目标。因而，在资本投入过程中要注重建设信念的建立，在稳定的信念基础上，重视人性的关怀，实现高校发展的凝聚力和向心力。高校发展过程中的人性关怀，一方面体现在领导的情感关怀，以情感为纽带，展开恩威并施的工作。促进成员间的相互信任和依赖，建立一种类似于亲缘型的人际关系。

2 如何利用社会资本更好的促进高校发展

如何利用社会资本投入更好的促进高校发展，从其构成要素及其发展现状来看，主要可以从社会资本投入的信息量、竞争格局和人际信任三个方面来进行分析。

第一，从社会信息的角度来看，高校的社会信息成本越高，其成长空间也就越大。而一般高校的信息资源主要包括了教学的内容和管理方式等两个方面，教学内容的信息量取决于高校发展与教育背景是否接轨，是否与时代接轨。而管理方式则主要体现在高校的内部管理资源透明化状况上，教学管理信息的透明化，能够更好的促进人际关系的和谐，使师生员工站在一个管理者的位置上，进行自我管理，从而更好的实现社会资本投入的效益最大化。

第二，从社会竞争的角度来看，高校的成长要更好的适应社会竞争格局，实现优势整合。在激烈的竞争态势中，高校需要不断的调整自身发展的步伐，完善管理模式，建立与竞争格局相对应的竞争模式，形成稳定的发展目标，建立公平的评估机制实现人性化的发展。

第三，信任机制上来说，高校的社会资本投入需要多方面的关系协调。其一，需要建立核心的校长信任机制，校长的理念和发展目标往往决定了一个学校的发展前景和文化核心，一般来说，校长的理念是高校成长的核心理念。高校的凝聚力基础也是在校长理念的感召下，不断的传感为普遍的道德感及价值观。其二，需要建立与社会各界及学生家长普遍的信任机制，高校的成长离不开社会和学生家庭的支持，而建立良好的社会关系网就需要学校领导及广大教师具有一定的影响力，通过教职员工的精神感染，促进各种社会群体的广泛信任和支持，从而活得更多的社会资本投入。当学校的社会信任关系建立起来，为了更好的促进高校发展，各种社会群体都会普遍对其投入进行支持，尽量满足工作和发展的需要。其三，需要建立一个完善的高校内部信任机制，通过建立公正的评估机制，可以有效的促进学校组织机构的合理化，规避不合理的人际关系网络场，避免个人谋取私利而违反高校的发展理念。同时完善的评估机制还能够及时的发现教育力量对青少年身心健康的损害。社会资本投入的内部信任机制还体现在内部成员的基本需求上，无论是精神需求还是物质需求，都是稳定的内部机制形成的关键，高校成长必须在满足教职员工和学生的基本需求基础上，建立稳定的信任机制，才能有效的将社会资本投入转化为经济效益和社会效益。

3 结语

综上，高校的社会资本投入对于高校成长具有至关重要的作用，作为一种隐性的成本投入，社会资本主要体现在高校完善的内外部关系网中，通过无形的人际关系组织，衍生有形的经济效益和社会效益，从而更好的促进高校的发展。

参考文献：

[1]候高健，徐竟成，黄翔峰.河道护岸生态化建设进展[J].环境科学导刊，2009，（5）.

[2]曾庆仪.浅谈河道生态护岸技术[J].城市建设理论研究，2012，（4）.

作者简介：李哲（1979-），女，天津人，硕士，讲师，研究方向为教育管理、项目管理，天津城建大学经济与管理学院，天津 300384