不让民歌的根断代

“这种将民间活生生的歌声引进教室的教学方式对我们国家的民歌，对非物质文化的保护、传承、发展有着很大的意义。这次来中国音乐学院就是把我们的民歌传给下一代人。不要让我们民歌的根断代，让它继续发扬和传承下去。”说到此处，奇附林显得特别激动。

“这是我第一次在大学的课堂里传授民歌，而且还是在音乐学院里。我是从农村来的，演唱地方民间小调，给中国音乐学院的大学生上课，是按我们地方的方言，地方的唱法，原生态方式传授给他们。要是讲理论的知识，可能是不行的，我们这次来就是凭借自己的感受，还凭借着一副天生的好嗓子，来唱漫瀚调、二人台。”奇附林接受采访时止不住脸上的笑。

“音乐是一种灵魂，尤其是民歌，世世代代都在传唱，它是人的一种精神食粮。我从十几岁就开始听我们那个地方的老人们唱漫瀚调，之后自己演唱，一直唱到现在，有四十多年了。漫瀚调是我们内蒙古鄂尔多斯地区蒙古的短调，过去老人们都用蒙语演唱，后来加上汉语，就成了‘蒙汉调’，这是两个民族的劳动人民从内心中发出的心声，我认为它有特殊的价值，因为蒙汉调象征着大团结，象征着社会的和谐。”这是一生唱漫瀚调的老汉对音乐的理解。

从一位漫瀚调民歌歌手，变为“中国民间文化杰出传承人”，这种角色的变化，让奇附林在收获荣誉的同时，更承担着一种责任。“漫瀚调现在正处于深入挖掘研究的阶段，如果我们不往下面传承，我们的民歌就会断代，所以我们要尽自己的努力让漫瀚调一代一代地传承下去。民歌相传最主要的群体还是在农村中，靠“口传心授”代代相承。这次来到中国音乐学院讲课也都是一字一句，口传心授地教唱。我那时候的学习主要是靠听的，听那个时候的老人唱，在那样的环境下我们听着听着就听会了。我的两个孩子，四个孙子，最小的孙子两岁了，都在唱。我一直在做着漫瀚调民歌的推广和传承工作，用演出演唱的方式带动、感染大家。现在黄河两岸的很多人都带动起来了，演唱漫瀚调，我们也常去南方演出，他们听了也很受感动。因此在大江南北都收了很多的弟子。这次就带了七八个弟子来中国音乐学院教学展示。”对于漫瀚调、二人台的传承发扬，奇附林一直在尽着自己最大的努力。

说到中国音乐学院学生学习中的表现如何时，奇附林不住地竖大拇指。“他们很聪明，很好学，很有灵性。”