陕西省商洛市农村中学生体育需求的研究

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）10-000-02

摘 要 通过对陕西省商洛市农村学生调查研究，以学生对体育需求的程度、内容、层次和特征为切入点，分析该地区中学生的体育需求特点，并对制约学生体育需求实现的因素进行了全面和总结，旨在为推动陕西省南部贫困地区学校阳光体育运动的进一步开展提供理论依据和现实参考。

关键词 商洛市 农村 中学生 体育需求 研究

2006年12月，教育部、国家体育总局、共同决定，结合《学生体质健康标准》的全面实施，在全国各级各类学校中深入开展全国亿万学生阳光体育运动，其宗旨就是要让更多的青少年学生“走向操场，走进大自然，走到阳光下”。但调查发现，在我国陕西省部分偏远地区，由于其地理位置、经济、文化、体育传统观念等诸方面的差异，农村学校体育工作仍处于随意性和不科学性，学生阳光体育活动无法正常开展。研究该地区的农村学校体育有利于学校体育的发展，有利于农村体育事业的发展。

一、研究对象与方法

（一）研究对象：本文以陕西省商洛市10　所中学的中学生、体育教师、校领导为调查对象。

（二）研究方法：文献资料法、问卷调查法、观察法和数理统计法。

二、结果与分析

（一）陕西省南部贫困地区中学生对体育活动的意愿程度

在对农村中学生上体育活动的喜欢程度进行调查，结果显示：农村中学男、女生对体育活动的喜欢程度分别为：“喜欢”占81.8%和78.3%，从这两组数据可以看出农村中学男女生都喜欢体育活动，男生不喜欢上的人数只占很小部分；在对体育活动的喜欢程度上男生高于女生，这些结果也证明体育活动是比较受学生所喜爱的科目。

通过对商洛市农村中学生参加体育活动的愿望进行调查，显示农村中学男、女生对参加体育活动的愿望持“愿意”观点的所占比例分别为：86.6%和79.7%，这说明大多数的农村中学生比较喜欢参加体育活动，因此可见体育活动有着良好的基础，深受是青少年学生的喜欢。

（二）陕西省南部贫困地区中学生参加课外体育活动对体育指导的需求程度

通过对商洛市农村中学生对体育指导需求的程度调查发现，中学男、女生对课外体育活动时“需要”分别为：44.0%、55.8%，可见商洛市农村中学生对参加体育活动的指导有着强烈的需求。分析原因主要是由于农村中学体育师资的缺乏，学校中大多是兼职体育教师或无体育教师；他们由于自身体育方面的知识、技术、技能等有限，很难给学生以指导，这就制约学生愿望的实现。

（三）陕西省南部贫困地区中学生对校内、体育场地、器材设施的需求

学校是中学生参加体育活动的重要场所，完善的体育场地器材、设施配备能引起学生参加体育活动的兴趣，激发其参与体育活动的动机。在中学生对学校的体育场地、器材能否满足自身需求的调查中，发现有40.8%的学生认为“不能”满足，这表明学校里的体育场地、设施也不能满足学生的体育需求。

（四）陕西省南部贫困地区中学生对体育知识与信息内容的需求

在对陕西省南部贫困地区中学生希望能获得的体育知识与信息进行调查后，表明：学生对获取的体育知识与信息、体育比赛规则的知识、健身方法的知识、减肥健美的知识、减肥健美这等方面知识有着很高的需求，这就为学校体育教师提出了相应的目标和方向。

三、结论与建议

（一）结论

陕西省商洛市农村中学生对体育的需求比较迫切，其中男生对课内、外体育活动的喜欢和愿意参加的程度总体上均高于女生。影响陕西省南部贫困地区中学生体育需求实现的因素主要包括：学校领导的不重视、体育活动组织形式单一、体育活动的场地、器材设施等缺乏；体育活动缺乏指导等；中学生体育需求的内容呈多样行、对体育活动的价值取向主要是健身美体、达标和展示自我。

（二）建议

学校应贯彻实施教育部门的相关规定，确保中学生体育课、课外体育活动时间能按要求实现；加大对学校体育、场地器材等体育设施的建设，加大该地区农民健身工程的投入力度，从而满足中学生对体育场地、器材的需求；利用农村现有的自然资源条件，开发传统体育项目，不断满足中学生体育文化生活的需求；增加、提高体育教师的数量和质量，让更多的学生能得到体育教师的指导和帮助；学校应加大对体育工作的宣传力度和监管力度，使体育更好的服务于学生，使体育服务于民生。

基金项目：课题项目：本文系陕西省体育局科研基金项目，项目编号12114；商洛学院科研基金项目，项目编号11SKY018。

参考文献：

[1]　教育部，国家体育总局，.关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知.2006.

[2]　金健秋.关于中学生体育需要的社会心理学分析[J].南京体育学院学报.1999.3（13）：67-71

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