包钢实验中学:整合资源全方位推动信息化教育

学校基本情况

包钢实验中学成立于2003年8月，位于包头市昆区友谊大街17号街坊，是包钢五中的原初中部，有着辉煌的历史和丰厚的文化底蕴。十多年来，学校励精图治，取得了骄人的成绩。学校先后被评为“部级现代教育技术优秀学校”、“内蒙古教育科研实验基地”、“包头市义务教育示范学校”、“电化教育优秀学校”、“MS-EEPO有效教育实验校”。

学校信息化特色经验

1.基础设备

近两年，学校为所有教室配备了联网计算机、视频投影仪，并购置了34套交互式电子白板投影设备，实现了多媒体教学。2013―2014学年度，学校完成了计算机教室升级建设任务，同时每年都添置一定数量的多媒体课件和教学软件。

为大力提高信息化应用水平，全面提高现代教育技术工作水平，学校计划在今后的5年内加强现代教育技术硬件建设，预计投资300万元左右建设机房4间，电子备课室2间（装机60台），信息化办公系统一套，实现无纸化办公，校园电视台系统一套，电子阅览室2间（装机40台）。同时，预计投资15万余元购置各种教育教学软件资源，为信息技术的广泛应用提供基本保障。

2.师资力量

学校鼓励教师在教学中充分利用教育技术手段，并积极学习基于计算机网络的各种新兴教学模式、教学结构和教学方法。同时，每位教师要优化学习资源，充分运用网络资源及各类有效的音像和电子教材，争取做到80%的学科教师在教学模式上有所创新和突破。

经过近两年培训工作的开展，学校全体教师均达到计算机初级水平，60%的教师能达到计算机中级水平，70%的教师能熟练使用国家网络教育信息平台资源，80%的教师能够运用PowerPoint、TBK制作教学课件，90%的教师能运用多媒体进行教学。学校现已拥有一支熟练掌握现代教育技术、具有较高教育技术水平的教师和管理干部队伍。

学校信息化教育所取得的成绩

学校共参加了八届“全国中小学信息技术创新与实践”活动决赛，荣获一、二等奖的教师共18位。2014年，参加了内蒙古首届微课大赛，22名教师全部获奖。2013―2015年，学校信息技术中考平均分在教育局一直名列前三。

多年来，学校注重教育技术教学研究成果，其中与信息技术相关的研究课题有：①内蒙古课题子课题“信息技术在初中函数领域中的应用研究”2011年10月已结题。②中央电化教育馆“十一五”课题“基于交互式白板的课堂教学重构研究”子课题“基于交互式白板的英语听说课程教学研究”2012年已结题。③内蒙古课题“信息技术环境下创新性教学的研究”子课题“构建新型教学模式的研究”已通过中期验收。同时还取得了一批对促进教学改革、发展教育科学与技术具有突破性的科研成果，包括教育技术论文约20篇、优秀多媒体课件约30件、专题网站（课题网站和各教研组网站）及教师和学生在各类竞赛中获市级以上奖项等。