浅议独立学院学风建设

[摘要]学风建设是独立学院自身建设的一个重要方面，分析了独立学院学风建设的意义以及存在的问题和对策。

[关键词]独立学院；学风建设；问题；对策

一、独立学院加强学风建设的重要意义

学风是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。独立学院是在人民群众不断增长的对教育的需求与穷国办大教育的社会基本矛盾背景下产生的。经过几年的发展，大部分独立学院已经从规模扩张期转向内涵建设期，提高教育质量同样是独立学院的首要任务。加强学风建设是独立学院完成高等教育在新时期提高教育教学质量、培养创新型高素质人才的需要，是独立学院实现又好又快可持续发展的需要，是独立学院办好人民满意教育的需要。

二、独立学院学风建设存在的问题

由于独立学院学生的录取分数低于一本、二本院校的学生，学生文化基础偏差。一部分学生不能正确处理学习与成才的关系，自信心不足，表现出学习进取心不强，缺乏学习动力：一部分学生对自己的不良行为缺乏正确的判断，又不能有效地控制自己，存在混日子混文凭现象，学习纪律松懈。受社会消极因素的影响，部分学生专业思想不稳定，存在厌学情绪。部分独立学院学生整天热衷于各种社会活动，学舞蹈、忙比赛、做生意，增强了所谓的社会适应能力，造成在学习上投入不足，学习成绩下降，结果能力没有增强多少，反而荒废了学业。近几年独立学院办学规模快速扩大，给学校的管理和各方面工作都带来了很大的压力。在办学条件有限的情况下，学校的管理制度尚不健全，教学设施不足，教学改革滞后，资源配置不尽合理，学生的学习生活环境得不到有效改善，教学的中心地位还未真正确立，教学质量不能完全保证，对学风建设认识不足，缺乏针对学风建设行之有效的措施，从而影响到独立学院学生的学习态度。

三、加强独立学院学风建设的对策

1.加强思想政治教育，树立正确的成才观。第一，在学风建设中，独立学院要始终把对学生的世界观、人生观和价值观教育作为学风建设的核心内容；第二，在学风建设中，独立学院要积极开展以“加强学风建设，杜绝考试作弊”为主题的思想教育活动，引导学生树立诚信为本、公平竞争的思想观念；第三，在学风建设中，独立学院要积极引导学生正确利用网络信息，不要沉迷于网络，把精力集中到学习上来；第四，在学风建设中，独立学院要加强以专业教育为载体的全面成才教育，加深学生对所学专业的了解认识：第五，在学风建设中，独立学院要树立以人为本的观念，充分认识学生在学风建设中的主体作用，充分发挥学生的主观能动性。

2.加强师德师风建设，端正教风，以教风促学风。首先独立学院进一步强化教师“教书育人”的责任感和使命感，大力提倡严谨治学、从严治教的作风，形成有利于良好教风、学风建设的氛围，使学生树立“以学为荣、以不学为耻”的风尚。其次独立学院要明确提出，一门课的学风，任课教师是第一责任人。教师要严于律己，以德服人，狠抓教学纪律，用自己的实际行动去影响和教育学生。改进教学方法，注重因材施教，把握教学规律，创造和谐的教学氛围，构建新型的师生关系。再次独立学院要加强师资队伍建设，提高教师队伍的整体素质，鼓励教师积极探索教学的新模式、新方法，使教学质量不断提高。

3.加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。良好的校园文化氛围和学术氛围能够将校风，有利于学生的全面发展和整体素质的提高。独立学院要努力营造高品位的校园文化氛围，熏陶、感染、陶冶学生的情操，采取切实措施加强校园文化建设，充分发挥校园文化巨大的育人功能，从而促进良好学风的形成。充分利用报刊、广播、橱窗、宣传栏以及校园网等形式，加强校园文化宣传，完善校园人文景点，培养学生的人文精神；着力抓好班风建设、学生寝室文化建设，组织、发动学生大力开展学风创建活动，努力营造清新、整洁的学习环境：大力开展各种学习竞赛、科技竞赛、学习研讨等活动，营造学术氛围，增加校园文化的知识含量和科技含量，促使学生不断提高自身素质。

4.建立和完善有效的管理机制。一是建立健全各项管理规章制度。二是深化教学改革，建立起学生自主学习的机制和环境。精选教师队伍，及时更新教学内容和教材，将先进的科学知识和科技成果传授给学生，确保教学效果和教学质量，确立学生在教学中的主体地位；三是积极开展以班级、寝室为单位的学风创建活动。班要着力培养有特色的寝室文化，丰富学生寝室文化生活，充分发挥其文化育人功能。四是坚持学校、家庭、社会教育相结合，主动争取学生家庭对学生教育管理工作的配合、支持、参与，形成学校教育、家庭教育、社会教育的合力。五是建立多层次激励机制。改革学习评价机制，创新考核制度，采用和完善学分制、健全试题库制度、采用考试与考查、笔试与口试、文化与技能、期终考核与平时考查相结合的考核形式。健全学风建设的活动机制，开展高效优质的学风活动，激发学生内在的学习动力。

参考文献

[1]韦　伟.谈独立学院学风建设[J].成功(教育)2008(2)

[2]孟　超.王　伟.浅议高校学风建设存在的问题与对策[J].魅力中国，2009(31)