我塑我班 第19期

【中图分类号】G625.5【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）12-0289-02

班情简介：现在我是五年级一班的班主任，现有学生人数55人。这个班五年内换了四个班主任，语文、数学老师基本上是一年换一个，去年开学我曾经做过统计这个班四年之中各门学科所换老师总数是二十个，加上这一学年所换的老师，可能超过了二十五个。由此所引起的一系列班级问题，这是可想而知的。今天我要讲的算不上策略，只是我在工作中的真实收获与感悟。

1爱他就要尊重他

理解与尊重是一个和谐班级、一个健康而有凝聚力的班集体，老师与学生之间的必备情感。我们班主任要善于理解、尊重学生，增强他们的自尊心、自信心。

比如，我班的贾睿松同学，他从凉水井小学转来，因为学习成绩很差，家长恐慌了，在听说了我们学校搞成绩很见效的情况下，家长于是就想方设法把他送到我们学校来了。这孩子经常满口脏话、自控能力很差，课上想说就说，课下还经常和同学打架，脸上也因此经常挂彩，是名副其实的双差生。经过家访、谈心，我了解到他在原来的学校，班主任对他采取的不让其他同学跟他在一起玩。这使他自尊心受到了严重的挫伤，经常在班上搞一些恶作剧，或给老师和同学制造一些麻烦。我决定利用好午会课时间，先让他自己说“下课一直保持这种休息方式感觉如何？”他说：“很痛苦，不能和小朋友玩。”我再让全班的同学帮他支支招，同学们都为他出谋划策，教会他文明休息，并且还有几位班干部自告奋勇愿意下课带着玩一段时间。我也非常感谢我班的孩子们，在他们的影响下，贾睿松现在已经有了很大的变化。经过一个学期的努力，他获得了班级的“纪律进步”和“学习进步”两项奖励。这件事告诉我，当学生的人格被尊重时，会产生很大的积极性。像这样的一个个孩子在发生着转变的时候，我们的整个集体也向着和谐班级一步步前进着。

2爱他就要严格要求他

面对班级整体，班主任应明确宣布规章制度、布置工作任务，严格落实班主任的各项要求。对于班级出现的不良事件，要面向全体学生讲明问题的严重性，深入挖掘，强调指出事件对班级造成的恶劣影响。针对具体情况，可点名或不点名地对犯错学生加以严厉教育，以对全班学生起到警示作用。在上学期开学，我班有三个孩子溜进社区办公室去玩电脑，并顺手牵羊拿走了一些物品。德育处处理了这件事后，我想光靠班主任一个人的教育和管理是绝对不行的，要让学生明辨是非，学会自己约束自己。这样就要有一套切实可行的规章制度，使学生有章可循，心中有一把衡量自己的尺子。为此，我重新制定了《班规》并告知家长下次再出现类似情况我们一律严肃处理，使学生在严格的他控和自控中逐步养成良好的行为习惯。我班黑板报有两个固定版块：1、班级格言：清清白白做人，快快乐乐学习。2、班级精神：赠人玫瑰，手留余香。并且班级格言这十二个字，也一直保留在教室前面的黑板上，让孩子们时时自省。

3爱他就要宽容他

在班级管理中，无论是严还是宽都应饱含着爱的深情，以教育好学生为根本目的。严是责任，严而不酷；宽是智慧，宽而不乱，只有这样才能收到良好的教育效果。每一个同学都有优点，但我们往往潜意识里认为优秀的学生都是成绩好、听话的孩子。有些老师也经常说只要不说成绩每一个孩子都可爱。我也时常在反思，其实我们不自觉的心里对学生就有了偏见。每一个学生都很能干、都很完美了还要我们老师干嘛呢？一个都不能少，一个都不能落下，需要我们付出更多包容、更多心血的就是我们认为他们不行甚至觉得他们很讨厌的这一部分学生。所以，我在平时特别注意挖掘这部分孩子的闪光点，哪怕是一个微小的进步，也要表扬，使他们感到老师在关心他们的点滴进步。学校的各种奖励，后进生很少有份，这样不利于调动他们的积极性。原来这个班的班主任，每周给表现进步的孩子发一份喜报，我觉得值得借鉴。上一学期我当这个班的班主任了，因此在班里我专门设立了“纪律进步奖”和“学习进步奖”。这一做法在后进生中反响很大。我班的方长圳同学的学习成绩在原来的基础上有进步，期中得到了“学习进步奖”，这是他头一回得奖，家长和他本人都很高兴。我觉得这学期我们学校设立的学习竞赛的奖项，特别是设立的这个进步奖给好多孩子很大的激励。这些奖励，大大推动了后进生的转变，他们感到老师、学校在关心着他们，前进就有了动力和方向。

4爱他就要熏陶他

作为班主任，切忌把个人情绪带到育人工作中来。班主任的一举一动，都被学生视为楷模，都会加以模仿和效法。班主任要想顺利地开展工作，就必须和颜悦色、深入细致地观察学生、了解学生、研究学生，追求教育的情感效应。我们这些既当班主任又教语文的老师们还有一大优势，就是我们用美的情感去熏陶、去培养学生良好的情感，让他们树立正确的人生观，积极乐观的生活态度和对学习的浓厚兴趣，我们就可以进行一个有机的结合。孩子们的作业中，所有的阅读题他们都是在课堂上完成的，因为我怕他们回家不完成，把有难度的题每天利用辅导课的时间让孩子们在校内完成，并进行评奖，每一道阅读题，每一篇短文，都会让孩子们收集到不同的信息，让孩子们有不同的情感体验，让孩子们每阅读一篇文章，就犹如进行了一次快乐的人生旅行，让孩子们在学习和生活之路上健康、快乐前行。

5爱他就要改变他

我们每一个老师都应该教良心书，我们应遵循教育规律，应为学生的终身发展着想，我们不能把孩子们教成读哑巴书、读死书的。现在，我要说的改变不是让他们多考几分，这样的改变。其实我们小学阶段，特别是小学一至三年级培养学生浓厚的学习兴趣是相当重要和必要的。班集体在这样一种良好的学习环境、学习氛围中，成绩肯定差不到哪里去。

6爱他就要奉献于他

开展好各种丰富多彩的活动，用心准备好每一次学校的活动，在每一次活动中体验成功、感受快乐，这也很重要。天道酬勤，我到和平学校九年了，获得　“高新区先进班集体”的荣誉称号，一个个良性发展的班集体让我倍感欣慰。但是，金杯银杯不如老百姓的口碑，家长满意，这才是我最大的骄傲。

让我们高唱《爱的奉献》，爱我们的学生吧！把爱的阳光洒满孩子们的心田，把我们每一个班级塑造得更有型，但愿我们每一个班级都是学校一道亮丽的风景线！