打假风波 第2期

3·15打假日，本来是社会性的活动，那天，我却别出心裁，在班上组织了一次“3·15主题班会”。其实我的想法很简单，就是针对班上一些同学喜欢吃“三无”食品且屡禁不止的现象，想让同学们谈谈看法，阐（chǎn）述这些垃圾食品给自己身体造成的伤害，从而产生抵制假产品，敢于向假产品说“拜拜”的防伪意识，这就足够了。

首先，我作了开场白，语气沉重地指出：现在社会上流行着很多假产品，比如假奶粉、假鸡蛋、假药材、假烟假酒……这些生产商，利欲熏心，唯利是图，只顾多赚取钱财，却完全不顾及老百姓的生命财产安全，给广大消费者造成了严重的经济损失和精神伤害，真是太可恨了。我还绘声绘色地举了一些典型事例，以激发同学们的情感意识。

一石激起千层浪，同学们思维的火花顿时被激活了，针对一个“假”字，展开了激烈的讨论。气氛相当热烈，争论相当火爆，大有一发而不可收的趋势。过了一会儿，我开始控制场面，发挥我的主导作用。我让大家安静下来，同学们还算听话，顿时停止了讨论。大家的眼睛齐刷刷地盯向我，听我说话，或者猜测我有什么举措。

我用凝（nínɡ）重的语气说道：“同学们看来对打假很关注呀，是不是对那些假产品深恶痛绝呢？”

“是！”全班同学异口同声地回答。

我顺势诱导：“那，同学们有这方面的经历吗？”

“有。”“有。”……大家的回答又是不约而同。

“那，请谁起来谈一谈？”我用商量的语气邀请学生。

“炮筒子”邵光轴首当其冲，他站起来说：“我痛恨那些‘三无食品’，那些虾条、汽水，都是小商贩生产的，气味难闻，吃到肚子里还难受，有激素，有毒素，伤害身体。我好几次因为吃了这些食品肚子痛，发烧。我以后不再吃这些垃圾食品了，也奉劝同学们不要再吃那些垃圾食品了。让我们远离‘三无’，与绿色食品亲密接触吧！”只见他把右手一举，气宇轩（xuān）昂，还真像一个小小演讲家呢。

他的发言博得了同学们的阵阵掌声，我也鼓起了掌，向他投去赞许的目光。

翟永艳站起来补充说：“吃垃圾食品不但对自己的身体不好，还会对周围同学产生影响，气味难闻，让人恶心。关键的是，还容易制造很多垃圾，污染环境。有人说，20世纪最糟糕的发明是塑料产品，我很赞同。”

哇，她的见解还很深刻呢。这个平时斯斯文文的小女孩也有自己的观点呀！

我说：“同学们的认识很到位，知道了它的危害，就要采取措施，坚决杜绝。不能再让垃圾食品肆意蔓延在我们中间了。为了你，为了他，为了我们的身体，为了我们的集体……”

接着，同学们纷纷站起来发言谈感受，有的谈他家买了假鸡蛋，有的谈她家买了假奶粉，有的谈他家买过假鞋假衣，还有的说她家买过假彩电……不一而足。

这时候，只见后面的一个女生耷拉着头不说话，我定睛一看，是杜丽燕呀。这个孩子平时瓜瓜鸟一样，很开朗的，上课举手发言很积极呢。这次怎么了？好像不太配合我们的活动。

我向同学们倡议道：“下面，让我们班的学习委员杜丽燕起来谈谈好不好？”

“好！“大家一致同意。

可是，杜丽燕就是没有反应，不抬头也不说话。是不是不舒服？我示意她的同桌拍拍她，向她做一下提示。

杜丽燕终于抬起头来，我看见她的眼睛明显地红了，像是哭过的。同学们也屏息凝神，回头看着她，猜测她是怎么了。

是不是我们的活动勾起了她的伤心往事？凭我的直觉可能如此。

我立刻转移对象，对同学们说道：“杜丽燕同学可能身体不舒服，我们就不让她发言了，现在有谁再起来谈谈？”

我的话音刚落，只见杜丽燕同学呼地站起来，擦擦眼泪，如泣（qì）如诉地说：“老师，我想发言。”

既然这样，那就让她说说吧，也许她如鲠（ɡěnɡ）在喉，不吐不快呢。

这时候，杜丽燕说话了。她断断续续地絮（xù）语：“我恨死了那些假产品……恨死那些制造假产品的人，他们都罪该万死，该千刀万剐（ɡuǎ）……我恨透了他们……”

气氛一下凝重了，教室里鸦雀无声，疑惑重重。到底怎么了？到底怎么了？我一时也哑然了，不知道说什么好。

杜丽燕擦擦眼泪，继续呢喃：“我妈妈瘫痪三年了，可能大家都知道。但是，大家可能都不知道她因为什么瘫痪的，我也从来没有谈起过，因为我不想谈起那段伤心往事。平时我很开朗，乐乐呵呵的，其实我的内心很痛苦，有一种痛老是压在心底，无法发泄（xiè）。今天借着这个机会，我说出来，也许心里会好受些。”

她顿了顿继续诉说：“我的妈妈原先身体很强壮，很健康……可是，那次得了肺炎，到卫生室去治疗，谁知道医生给妈妈注射了假药，妈妈不但没治好病，还落下……”杜丽燕呜呜哭起来，说不下去了。

“假药真是害死人呀！”张亚发表评论。

“是的，我舅舅也是因为注射了假药死去的……”王豪说。

“怎么不找那医生算账呀，杜丽燕？”彭玉桦打抱不平。

杜丽燕说道：“算什么账？他们互相推诿（wěi），推卸责任。你说，到底是与医生有关，还是与推销假药的药贩子有关？还是与制造假药的黑心鬼有关？谁都不想承担责任。到后来，医院赔偿了一万块钱，不了了之。”

“哎，你妈妈真冤枉。”林祥奇说道，“该把制造假药的绳之以法，让他们偿命。”

杜丽燕默默无言，悄悄地坐下了，她早已泪流如注。

教室里死一般的沉寂。我能说什么呢？是的，很多问题已经超出了我们讨论的范围，也不是我们所能够左右得了的，我们作为老师、作为学生能够有一种防伪意识，能够尽力地抵制些假商品，就够了，至于全面的打假，那是全社会的事情，那是一种政府行为。

我简单地总结了一下，这节课就过去了，同学们甚至感到了凝重和郁（yù）闷。但是，我想这样也好，也许会给他们的心灵留下深深的烙（lào）印，对他们以后的人生有所帮助。

（选自《小学生故事与作文》）