浅议警察院校毕业生的继续教育

摘要：在当今科技不断进步，知识经济兴起的时代背景下，知识更新加快，更新周期缩短，人们必须不断学习、终身学习，才能适应时代的步伐。因此，继续教育成为一个重要的问题。从警校毕业生继续教育的必要性、当前继续教育中存在的问题以及应如何开展继续教育几方面展开了讨论。

关键词：继续教育 警察院校 毕业生

继续教育是指大学毕业后在职、非在职人员进行的知识更新、补充、拓展和提高，对进一步完善知识结构，提高创造力，开发潜能，提高整体素质有着重要的作用。中国有句古话：“活到老，学到老。”这说明古人已认识到终身学习的重要性。在科技突飞猛进、知识爆炸的今天，继续教育已越来越受到人们的重视，它在提高全民素质、促进形成学习型社会，推动社会发展方面的作用已逐渐显现出来，但是，同当前日新月异的科技发展、信息化程度相比，继续教育中存在的问题也逐渐显现出来，警察院校毕业生的继续教育问题也不例外。因此，有必要在这里对警察院校毕业生的继续教育问题做一探讨。

一、警察院校毕业生继续教育的必要性

1.科技发展的需要

随着科学的发展，一方面，高科技造福于千家万户；另一方面，也被犯罪分子利用来危害社会，高科技手段作案的比例逐渐增加，新的作案手段不断出现，罪犯的反侦查能力越来越强。如随着网络信息化的出现，形成了一种新的作案手段――网络犯罪，一个没有精通网络知识的警察，对这样的案件只能束手无策。另外，在高度信息化的时代，警察工作管理也已经网络化、信息化，因此，要适应当今高科技的发展，胜任本职工作，在职警察必须不断学习，更新知识体系。

2.警察工作性质的需要

警察工作是实战性很强的工作，当他们在警察院校时，对警察工作没有切身体会，对警察工作了解还不够深入，在学校的学习基本上是从理论到理论，或者进行一些模拟、情景学习，学习的针对性不是很强。当他们参加工作后，就会体会到书到用时方恨少，就会知道自己哪方面的知识是欠缺的，需要补课。这时候的学习往往针对性强、学习效率高，学以致用，实用性强。

3.警察队伍素质提高的需要

要适应当今飞速发展的知识经济时代，光有为人民服务的热情是不够的，还必须具备较高的综合素质，与时俱进，增强破案能力，增加解决人民内部矛盾的能力，更好地为人民服务。因此，需要从各方面充实、丰富自己。

二、目前警察院校毕业生继续教育中存在的问题

1.学习目的性不够明确

当今社会，文凭还是一个很重要的筹码，因此，有些警察在参加继续教育时，其目的主要是为了获得一张文凭，其所学往往非所用，学习效果当然也不会很好。

2.学习针对性不强

虽然现在公安机关也非常重视民警继续教育的问题，也经常安排轮训，但是也确实有这样的现象出现，有些民警参加了几次培训班，发现内容有很多是重复讲过的，有些内容跟他的工作并没有多大的关系，或者都是以讲座的形式进行教学，对扩大知识面有好处，但是可操作性不强。

3.工作现状的限制

现在各地都存在警力严重不足的问题，警察都在超负荷地工作，警察的工作往往是一个顶一个的，走一个人，这部分工作就要搁浅了，所以，很多警察有愿望出去学习学习，给自己充充电，但是手头的工作往往使他们的愿望不能实现。有时连自学一点东西都难，因为他们的节假日都被加班排满了。

三、警察院校毕业生继续教育的措施

1.领导重视

公安机关领导应重视民警的继续教育，关注民警的长远发展和潜力的挖掘，切忌杀鸡取卵，对民警的继续教育要有计划、有目标地进行，做到统筹兼顾。努力争取警力，把民警从超负荷的工作中解脱出来，不断进行学习，建设高素质的公安队伍，服务广大人民群众。

2.因需而学

民警在办案实践中，往往会发现一些疑难问题。他们可带着这些问题，针对某方面的知识进行学习，这样的学习是为了亟待解决的问题，所以学习目的明确，学习效率高，见效快。常可获得事半功倍的效果。

3.要有一定的前瞻性

继续教育不仅要学习知识技能，以适应工作的需求，更要有一定的前瞻性，注意向广深发展，注重知识更新，培养综合素质，对未来的发展有一定的预见能力。针对实践中出现的问题，学习如何解决问题，这是对创新能力的考验，在继续教育的过程中，要注意创新能力的培养，不能总是跟在时代的后面，而要做一只时代的领头羊。

4.在大学阶段应注意培养自主学习的能力

学习是一个不分场合、不分地点，循序渐进的过程，在家里拿起一张报纸是学习，到学校里坐在教室里也是学习，关键是知识的学习和积累。到学校去学习当然好，但毕竟受时间、经费等各方面的制约，因此培养自主学习的能力，往往是继续教育，终身教育能否成功的关键。

自主学习能力说到底是一种学习习惯，需要不断地养成，在我国的教育体制下，中小学阶段为了适应应试教育，往往老师不敢放开手脚让学生自主学习，大多采用满堂灌和题海战术，培养自主学习能力只能是一个梦想，到了大学阶段，学习环境相对宽松，学生有更多的自由支配时间，因此，大学阶段是培养自主学习能力的关键阶段。除了学校和老师从各方面为自主学习能力的培养提供有利条件外，关键是要发挥学生自主学习的自觉性和主动性。阿布文.托夫勒认为“自己预习、自提问题、自读为主”是学生自主学习的重要体现，是教学中培养学生的自学能力、创新精神和创新思维的重要手段。

5.要克服惰性

有的警察院校学生毕业后，起初还有一腔的抱负，想着做出一番成就来，但时间久了，由于工作太忙，每天都忙于处理日常琐碎事务，加上经常加班、值夜班、备勤，感到身心疲乏，上进的心也渐渐松懈下来，每天只忙于应付手头事务，忽略了知识的更新，久而久之，便落伍了。

要防止这种现象的发生，必须克服惰性，人生能有几回搏，工作虽然辛苦，时间虽然紧张，只要有心，挤挤还是有的。

6.要充分运用现代网络、信息技术，合理利用有利的学习环境

要学会利用网络资源学习，当今网络非常发达，各类资讯非常丰富，一些最新的知识往往在网络上能搜索到，因此，必须学会网络技术，学会从网上搜索自己需要的知识。要多请教前辈、同事，常言道，“三人行，必有我师”、“听君一席话，胜读十年书”，通过请教他人，可以学到别人的宝贵经验，使自己少走弯路，更快地掌握知识。

7.不能放松思想政治的继续教育

谈到继续教育，我们一般指的是专业技术知识的不断学习、更新、充实，使我们能跟上知识经济时代的发展步伐。而对警察这一职业来讲，知识固然重要，政治思想却是第一位的，总理曾经说过：“国家安危，公安系于一半。”因此，警察院校的毕业生必须高度重视政治思想的继续教育，要用思想、邓小平理论、“三个代表”武装自己，学习社会主义理论，在思想上保持先进性，时刻关心人民的疾苦，密切联系群众，全心全意为人民服务。

参考文献：

[1]温志刚.论科技强警与交通警察的继续教育问题[J].山西高等学校社会科学学报，2003，15(7).