我教儿子学作文

作者：肖复兴

出版：广东教育出版社

书评

在写作中教育孩子

张中平

很多家长都觉得孩子永远是孩子。所以对孩子总是很包容，就是做错了，也认为他还是个孩子。其实，这个观念很不利于孩子的成长。孩子一天天在长大，他的思维思想也会产生很大的变化。如果你总是以“他还是个孩子”的眼光来看待，孩子会觉得你根本不理解他，进而会觉得你瞧不起他，矛盾容易出现，沟通会越来越艰难。而如果你积极地选择与孩子同步成长，那么你对问题的处理方式随着孩子的成长，不断地修正，与孩子的沟通就会顺畅很多。

孩子不必要长得非常的“顺溜”，如果谁的话都听，唯独没有了自己的主见，这样的孩子，不思考，长大后，能力上就有欠缺。当然，要注意的是，这里所说的允许孩子反驳，是指孩子反驳得对的，家长要尊重；要是反驳得错的，家长要坚持自己，并让孩子明白自己为什么坚持。在一次次矛盾的解决中，增强了与孩子的互动，更能不断发现孩子、了解孩子，让孩子的成长拥有更多的笑声。家长是孩子的第一个老师，家长必须要珍惜参与孩子成长的教育阶段。其实作为一个家长，教育孩子的时间是非常短的。大体说来，到初中就结束了，等到初中以后，孩子已经定型下来，你再怎么想改变，都很难了。所以，小学与初一是孩子成长的最关键环节。作为家长，不管多忙，都应该尽可能地陪孩子，引导孩子，与孩子互相促进。《我教儿子写作文》一书特别强调两个方面：一是对写作有兴趣，有兴趣才能动笔去写；二是要写有意思的才好写。孩子爱玩是天性，强调有意思的，其实更能发挥他们参与写作的兴趣。

肖复兴在写作的道路上，曾得到过叶圣陶、叶至善先生的指导和帮助。在自己的儿子肖铁开始有了作文课以后，他学着当年前辈为自己改文章的方法，在孩子的作文练习中，有意识地帮助了他。在书中，肖复兴把教孩子如何写作文、改作文的过程详细地呈现出来。上辑是关于如何写作文，帮助孩子培养起写作文的兴趣，找到写作文的突破口和一些行之有效的具体方法。下辑是关于如何改作文，主要是作者具体帮助孩子修改的作文范例，通过这些范例，可以看到如何动笔帮助孩子修改作文，让孩子有法可依。书中也阐述了作者的教育理念：父母千万不要动不动说“我辛辛苦苦不是为了你吗？”其实我们辛苦不仅是为了孩子，也是为了我们自己。因为有了孩子后自己的感情才有了寄托。学习成绩的好坏、出色与否都不应成为家长对孩子要求的唯一标准。调整好做父母的心态才能调整好与孩子之间的关系；不赞成“隔代教育”。祖辈对孩子一般处于溺爱的状态，对孩子的爱会超负荷，同时，隔代人因为年龄差距大与孩子的交流有间隙，一个孩子在成长的时候最需要的还是自己的父母。“孩子崇拜、信任我们，我们可以教育孩子的时间是有限的，无非就是从出生到小学毕业，延长一点到初一、初二，这是我们当父母的最佳时机。”当父母的一定要允许孩子在自己面前说“不”，允许孩子反驳父母，这对他们的成长至关重要。这同孩子对小动物充满爱心是一个道理，因为他们要在世界上找到一种平衡关系，家长要充分理解这一点。